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在△ABC中.∠B=90°,AB=6cm,BC=5cm,点P从点A开始,沿AB边向点B以1cm/s的速度移动,点Q从点B开始,沿BC边向点C以2cm/s的速度移动.如果点P,Q分别从点A,B同时出发.经过多少秒后,△PBQ的面积等于8cm2
考点:一元二次方程的应用
专题:几何动点问题
分析:如图,设λ秒后,△PBQ的面积等于8;运用面积公式列出方程
1
2
(6-λ)•2λ=8
,求出λ即可解决问题.
解答:解:设λ秒后,△PBQ的面积等于8;
由题意得:PB=6-λ,BQ=2λ,
1
2
BP•BQ=8,即
1
2
(6-λ)•2λ=8

解得:λ=2或4(s).
即经过2或4秒后,△PBQ的面积等于8cm2
点评:该题主要考查了一元二次方程在现实生活中的实际应用问题;解题的关键是深刻把握题意,准确找出命题中隐含的等量关系,正确列出方程来解答.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,某中学在主楼的顶部和大门的上方之间挂一些彩旗,经测量,得到大门的高度是5m,大门距主楼的距离是30m,在大门处测得主楼顶部的仰角是30°,而当时测倾器离地面1.4m.求:
(1)学校主楼的高度(结果精确到0.01m)
(2)大门顶部与主楼顶部的距离(结果精确到0.01m)

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在⊙O中,弦CD垂直于直径AB于点E,若∠BAD=30°,且BE=2.
(1)求⊙O半径;
(2)求弦CD的长.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,线段AB的长是6cm,点C是AB上的一点,AC的中点为点E,CB的中点为点F,如果AC的长为2cm,求EF的中点G到AB的中点D之间的距离.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,AB为⊙O的直径,CD⊥AB,垂足为点E,交⊙O于点C和点D,OF⊥AC,垂足为点F.
(1)请写出三条与BC有关的正确结论;
(2)当∠D=30°,BC=1时,求AF的长.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,某轮船沿正北方向航行,在点A处测得灯塔B在北偏西30°方向上,轮船以每小时25海里的速度航行2小时到达C后,测得灯塔B在北偏西75°方向上,问轮船到达灯塔B的正东方向时,轮船距灯塔有多远?(结果精确到0.1海里,参考数据:sin75°≈0.97,cos75°≈0.26,tan75°≈3.13,
3
≈1.73,
2
≈1.41)

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,是一个由4条线段构成“鱼”形图案,其中∠1=50°,∠2=50°,∠3=130°,找出图中的平行线段,并说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,分析图形,完成填空.
(1)如果∠1=∠D,那么
 
 

(2)如果∠1=∠B,那么
 
 

(3)如果∠A+∠B=180°,那么
 
 

(4)如果∠A+∠D=180°,那么
 
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,A、B分别是x轴上位于原点左、右两侧的点,点M(2,P)在第一象限,直线MA交y轴于点C(0,3),直线MB交y轴于点D,S△AOM=9.
(1)求点A的坐标及P的值;
(2)若S△BOM=S△DOM,求直线BD的函数关系式.

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