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如图,某轮船沿正北方向航行,在点A处测得灯塔B在北偏西30°方向上,轮船以每小时25海里的速度航行2小时到达C后,测得灯塔B在北偏西75°方向上,问轮船到达灯塔B的正东方向时,轮船距灯塔有多远?(结果精确到0.1海里,参考数据:sin75°≈0.97,cos75°≈0.26,tan75°≈3.13,
3
≈1.73,
2
≈1.41)
考点:解直角三角形的应用-方向角问题
专题:
分析:首先作CD⊥AB于点D,作BE⊥AC于点E,进而得出△CDB为等腰直角三角形,再利用BE=
1
2
AB求出即可.
解答:解:作CD⊥AB于点D,作BE⊥AC于点E,
由题意可知,AC=50海里.
在Rt△ACD中,∵∠ADC=90°,∠A=30°,
∴CD=
1
2
AC=25海里,
AD=
3
CD=25
3
海里.
在Rt△BCD中,∵∠BDC=90°,∠CBD=75°-30°=45°,
∴BD=CD=25海里,
∴AB=AD+BD=(25
3
+25)海里.
Rt△ABE中,∵∠AEB=90°,∠A=30°,
∴BE=
1
2
AB=
25
3
+25
2
≈34.1(海里).
答:此时轮船与灯塔C之间的距离约为34.1海里.
点评:此题主要考查了解直角三角形的应用-方向角问题,根据已知得出△CDB为等腰直角三角形以及在直角三角形中求出AB的长是解题关键.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,已知直线l:y=kx+b(k<0,b>0,且k、b为常数)与y轴、x轴分别交于A点、B点,双曲线C:y=
3
x
(x>0).

(1)当k=-1,b=2
3
时,求直线l与双曲线C公共点的坐标;
(2)当b=2
-3k
时,求证:不论k为任何小于零的实数,直线l与双曲线C只有一个公共点(设为P),并求公共点P的坐标(用k的式子表示).
(3)①在(2)的条件下,试猜想线段PA、PB是否相等.若相等,请加以证明;若不相等,请说明理由;
②若直线l与双曲线C相交于两点P1、P2,猜想并证明P1A与P2B之间的数量关系.

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如图,已知在?ABCD中,对角线BD⊥AB,∠A=30°,DE平分∠ADC交AB的延长线于点E,连接CE.
(1)求证:AD=AE;
(2)设AD=12,连接AC交BD于点O,画出图形,并求AC的长.

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如图,在△ABC中,∠ACB=90°,DE是△ABC的中位线,点F在AC的延长线上,且CF=
1
2
AC.求证:AD=EF.

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在△ABC中.∠B=90°,AB=6cm,BC=5cm,点P从点A开始,沿AB边向点B以1cm/s的速度移动,点Q从点B开始,沿BC边向点C以2cm/s的速度移动.如果点P,Q分别从点A,B同时出发.经过多少秒后,△PBQ的面积等于8cm2

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,已知AB=AC,BC=BD=DA.
(1)求∠A的度数;
(2)求证:点D是AC的黄金分割点;
(3)求sin
A
2
的值.

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知数轴上两点A、B对应的数分别为-1、3,数轴上一动点P对应的数为x
(1)若点P到点A,点B的距离相等,求点P对应的数;
(2)数轴上是否存在点P,使点P到点A、点B的距离之和为6?若存在,请求出x的值;若不存在,说明理由.
(3)当点P以每秒5个单位长度的速度从O向右运动,点A以每分钟5个单位长度的速度向右运动,点B以每秒4个单位长度的速度向右运动.问它们同时出发,几秒后点P到点A、点B的距离相等?

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,已知点C是AB的中点,∠A=∠B,AD=BE,MD=NE.求证:△ADC≌△BEC,△MEC≌NDC.

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科目:初中数学 来源: 题型:

△ABC中,D为AB边上一点,∠B=∠ACD.
(1)证明:△ABC∽△ACD;
(2)AC=
6
,AD=2,求AB.

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