【题目】如图,在四个正方形拼接成的图形中,以A1、A2、A3、…、A10这十个点中任意三点为顶点,共能组成个等腰直角三角形.
【答案】32
【解析】解:以A1为直角顶点的等腰直角三角形有2个,以A2为直角顶点的等腰直角三角形有1个, 以A3为直角顶点的等腰直角三角形有4个,以A4为直角顶点的等腰直角三角形有4个,
以A5为直角顶点的等腰直角三角形有1个,以A6为直角顶点的等腰直角三角形有2个,
以A7为直角顶点的等腰直角三角形有6个,以A8为直角顶点的等腰直角三角形有3个,
以A9为直角顶点的等腰直角三角形有3个,以A10为直角顶点的等腰直角三角形有6个,
则共能组成2+1+4+4+1+2+6+3+3+6=32个等腰直角三角形.
所以答案是:32.
【考点精析】根据题目的已知条件,利用等腰直角三角形的相关知识可以得到问题的答案,需要掌握等腰直角三角形是两条直角边相等的直角三角形;等腰直角三角形的两个底角相等且等于45°.
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,在Rt△ABC中,∠B=90°,AC=60cm,∠A=60°,点D从点C出发沿CA方向以4cm/秒的速度向点A匀速运动,同时点E从点A出发沿AB方向以2cm/秒的速度向点B匀速运动,当其中一个点到达终点时,另一个点也随之停止运动.设点D、E运动的时间是t秒(0<t≤15).过点D作DF⊥BC于点F,连接DE,EF.
(1)求证:AE=DF;
(2)四边形AEFD能够成为菱形吗?如果能,求出t的值,如果不能,说明理由;
(3)在运动过程中,四边形BEDF能否为正方形?若能,求出t的值;若不能,请说明理由.
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,将矩形ABCD沿AH折叠,使得顶点B落在CD边上的P点处.折痕与边BC交于点 H,
已知AD=8,HC:HB=3:5.
(1)求证:△HCP∽△PDA;
(2) 探究AB与HB之间的数量关系,并证明你的结论;
(3)连结BP,动点M在线段AP上(点M与点P、A不重合),动点N在线段AB的延长线上,且BN=PM,连结MN交PB于点F,作ME⊥BP于点E.试问当点M、N在移动过程中,线段EF的长度是否发生变化?若变化,说明理由;说明理由;若不变,求出线段EF的长度.
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】设a<0,在代数式| a |,-a,a2009 , a2010 , | -a |,( +a),( -a)中负数的个数是( )
A.1
B.2
C.3
D.4
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】小红每分钟踢毽子的次数正常范围为少于80次,但不少于50次,用不等式表示为( )
A. 50<x<80; B. 50≤x≤80; C. 50≤x<80; D. 50<x≤80;
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