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    6．（-$\frac{2}{9}$）×（-18）+（-$\frac{5}{11}$）×（-3）×2$\frac{1}{5}$．

    分析 先依据有理数的乘法法则进行计算，然后再将所得结果相加即可．

    解答 解：原式=4+3=7．

    点评 本题主要考查的是有理数的乘法，掌握有理数的乘法法则是解题的关键．

    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    16．如图，某校A位于工地O的正西方向，且OA=200m，一辆红岩大货车从O点出发，以每秒10米的速度沿北偏西53°方向行驶，已知货车的噪声污染半径为130m，则学校受噪声污染的时间为10秒．（已知sin53°=0.80，tan37°=0.75）

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    17．若关于x的一元二次方程（a-1）x2-2x+2=0有实数根，则整数a的最大值为0．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    14．化简：$x（{\frac{1}{2}x+1}）-3x（{\frac{3}{2}x-2}）$．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    1．抛物线y=x2-3x+2与y轴的交点坐标是（0，2），与x轴的交点坐标是（1，0）和（2，0）．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    11．若关于x的分是方程$\frac{2}{x-3}+\frac{mx}{3-x}$=2有增根，则m的值是$\frac{2}{3}$．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    18．如图（1）在△ABC中，∠ACB=90°，AC=BC，直线MN经过点C，且AD⊥MN于点D，BE⊥MN于点E．

    （1）求证：①△ADC≌△CEB；②DE=AD+BE．
    （2）当直线MN绕点C旋转到图（2）的位置时，DE、AD、BE又怎样的关系？并加以证明．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    15．下列方程一定是一元二次方程的是（　　）
    A．3x2+$\frac{2}{x}$-1=0B．5x2-6y-3=0C．ax2-x+2=0D．3x2=2x

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    16．如图，已知AB∥CD，S△ACD=6cm2，则S△BCD=6cm2．

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