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    13．下列图案中是轴对称图形的是（　　）
    A．B．C．D．

    分析 根据轴对称图形的概念：如果一个图形沿一条直线折叠，直线两旁的部分能够互相重合，这个图形叫做轴对称图形进行分析即可．

    解答 解：A、不是轴对称图形，故此选项错误；
    B、不是轴对称图形，故此选项错误；
    C、不是轴对称图形，故此选项错误；
    D、是轴对称图形，故此选项正确．
    故选：D．

    点评 此题主要考查了轴对称图形定义，判断轴对称图形的关键是寻找对称轴，图形两部分沿对称轴折叠后可重合．

    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    7．一个物体作左右方向的运动，规定向右运动5m记作+5m，那么向左运动5m记作（　　）
    A．-5mB．5mC．10mD．-10m

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    4．在下面给出的数轴中，点A表示1，点B表示-2，回答下面的问题：
    （1）A、B之间的距离是3
    （2）观察数轴，与点A的距离为5的点表示的数是：-4或6；
    （3）若将数轴折叠，使点A与-3表示的点重合，则点B与数0表示的点重合；
    （4）若数轴上M、N两点之间的距离为2012（M在N的左侧），且M、N两点经过（3）中折叠后互相重合，则M、N两点表示的数分别是：
    M：-1007 N：1005．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    1．操作探究：已知在纸面上有一数轴（如图所示），
    操作一：
    （1）折叠纸面，使表示的1点与-1表示的点重合，则-3表示的点与3表示的点重合；
    操作二：
    （2）折叠纸面，使-1表示的点与3表示的点重合，回答以下问题：
    ①5表示的点与数-3表示的点重合；                        
    ②若数轴上A、B两点之间距离为11，（A在B的左侧），且A、B两点经折叠后重合，求A、B两点表示的数是多少．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    8．如图，△ABC中，∠C=90°，a、b、c分别是△ABC中∠A、∠B、∠C的对边，C=10．

    （1）若这个三角形的周长为24，试求它的面积；
    （2）若a=6，点P在直角边BC、AC上移动，过点P作PQ⊥AB与Q，连结PB（P在AC上）或连结AP（P在BC上）．当PQ与BP（或AP）将△ABC分成的三个直角三角形中有两个是全等三角形，求AP的长．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    18．已知抛物线y=mx2-4mx+4m-2（m是常数）．
    （1）求抛物线的顶点坐标；
    （2）若m＞$\frac{2}{5}$，且抛物线与x轴交于整数点（坐标为整数的点），求此抛物线的解析式．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    5．如图，已知∠A=n°，若P1点是∠ABC和外角∠ACE的角平分线的交点，P2点是∠P1BC和外角∠P1CE的角平分线的交点，P3点是∠P2BC和外角∠P2CE的交点…依此类推，则∠Pn=（　　）
    A．$\frac{n°}{2n}$B．$\frac{n°}{2^n}$C．$\frac{n°}{{{2^{n-1}}}}$D．$\frac{n°}{2（n-1）}$

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    2．某地因持续高温干旱，村民饮水困难，镇政府组织村民组成水源行动小组到村镇周边找水．某村民在山洞C里发现了暗河（如图所示），经勘察，在山洞的西面有一条南北走向的公路连接着A，B两村庄，山洞C位于A村庄南偏东30°方向，且位于B村庄南偏东60°方向．为方便A，B两村庄的村民取水，准备从山洞C处向公路AB紧急修建一条最近的简易公路CD，现已知A，B两村庄相距6千米．
    （1）求这条最近的简易公路CD的长（精确到0.1千米）？
    （2）现由甲、乙两施工队共同合作修建这条公路，已知甲施工队修建2千米后，由乙施工队继续修建，乙施工队每天施工的速度是甲施工队每天施工速度的1.6倍，8天后，公路CD正式通车．求甲、乙两施工队每天修建公路多少千米？
    （参考数据：$\sqrt{2}$≈1.41，$\sqrt{3}$≈1.73）

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    3．如图，直线l外一点A及直线上一点B，试用尺规作图法，在直线l上求作一点P，使得△PAB是等腰三角形，则符合条件的点P有多少个？在图中作出点P的位置，并写出所有的等腰三角形．（注：点P的位置分别用P1，P2，P3…来表示）

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