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    一个多边形的内角和是900°，这个多边形的边数是       .


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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图1，在梯形ABCD中，AD∥BC，对角线AC⊥BC，AD=8cm，∠D=45°，BC=6cm．

    （1）求cos∠B的值；

    （2）点E为BC延长线上的动点，点F在线段CD上（点F与点C不重合），且满足∠AFC=∠ADE，如图2，设BE=x，DF=y，求y关于x的函数解析式，并写出函数的定义域；

    （3）点E为射线BC上的动点，点F在射线CD上，仍然满足∠AFC=∠ADE，当△AFD的面积为3cm2时，求BE的长．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，边长为a的正方形发生形变后成为边长为a的菱形，如果这个菱形的一组对边之间的距离为h，记=k，我们把k叫做这个菱形的“形变度”．若变形后的菱形有一个角是60°，则形变度k=　　　　　　．

    　

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    下列各组图形中，成轴对称的两个图形是

                                        

             A.                   B.                     C.                   D.

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    下列四个分式中，是最简分时的是

      A.             B.            C.            D.

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    .解方程：

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，已知在四边形ABCD中，AD∥BC，BC=DC，CF平分∠BCD，DF∥AB，BF的延长线交DC

       于点E.

       求证：（1）△BFC≌△DFC；

             （2）AD=DE．

     


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    科目：初中数学 来源： 题型：


    因式分解：  5x3y﹣20xy3                                                                                 

                                                                                                                              

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    一次函数，当k<0，b<0时的图象大致位置是（     ）

     

     

     


    A．              B．              C．              D．

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