【题目】某风景区内的公路如图1所示,景区内有免费的班车,从入口处出发,沿该公路开往草甸,途中停靠塔林(上下车时间忽略不计).第一班车上午8点发车,以后每隔10分钟有一班车从入口处发车.小聪周末到该风景区游玩,上午7:40到达入口处,因还没到班车发车时间,于是从景区入口处出发,沿该公路步行25分钟后到达塔林.离入口处的路程(米)与时间(分)的函数关系如图2所示.
(1)求第一班车离入口处的路程(米)与时间(分)的函数表达式.
(2)求第一班车从人口处到达塔林所蓄的时间.
(3)小聪在塔林游玩40分钟后,想坐班车到草甸,则小聘聪最早能够坐上第几班车?如果他坐这班车到草甸,比他在塔林游玩结束后立即步行到草甸提早了几分钟?(假设每一班车速度均相同,小聪步行速度不变)
【答案】(1).;(2)10分钟;(3)第5班车,7分钟.
【解析】
(1)设y=kx+b,运用待定系数法求解即可;
(2)把y=1500代入(1)的结论即可;
(3)设小聪坐上了第n班车,30-25+10(n-1)≥40,解得n≥4.5,可得小聪坐上了第5班车,再根据“路程、速度与时间的关系”解答即可.
(1)解:由题意得,可设函数表达式为:.
把,代入,得,
解得.
∴第一班车离入口处的路程(米)与时间(分)的函数表达式为.
(2)解:把代入,解得,
(分).
∴第一班车到塔林所需时间10分钟.
(3)解:设小聪坐上第班车.
,解得,
∴小聪最早坐上第5班车.
等班车时间为5分钟,
坐班车所需时间:(分),
∴步行所需时间:(分),
(分).
∴小聪坐班车去草甸比他游玩结束后立即步行到达草甸提早7分钟
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【题目】如图,已知二次函数 的图象M经过(,0),(2,)两点且与轴的另一个交点为.
(1)求该二次函数的解析式;
(2)点是线段上的动点(点G与线段的端点不重合),若△AGB∽△ABC,求点G的坐标;
(3)设抛物线的对称轴为,点是抛物线上一动点,当△ACD的面积为时,点D关于的对称点为E,能否在抛物线和上分别找到点P、Q,使得以点D、E、P、Q为顶点的四边形为平行四边形. 若能,求出点P的坐标;若不能,请说明理由.
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【题目】如图,在A的正东方向有一港口B.某巡逻艇从A沿着北偏东55°方向巡逻,到达C时接到命令,立刻从C沿南偏东60°方向以20海里/小时的速度航行,从C到B航行了3小时.求A,B间的距离(结果保留整数).(参考数据:sin55°≈0.82,cos55°≈0.57,tan55°≈1.43,≈1.73)
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【题目】如图,一次函数y=kx+b的图象与反比例函数y=(x>0)的图象交于点P(n,2),与x轴交于点A(﹣4,0),与y轴交于点C,PB⊥x轴于点B,且AC=BC.
(1)求一次函数、反比例函数的解析式;
(2)反比例函数图象上是否存在点D,使四边形BCPD为菱形?如果存在,求出点D的坐标;如果不存在,说明理由.
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【题目】欧几里得在《几何原本》中,记载了用图解法解方程的方法,类似地可以用折纸的方法求方程的一个正根。下面是甲、乙两位同学的做法:甲:如图1,裁一张边长为1的正方形的纸片,先折出的中点,再折出线段,然后通过折叠使落在线段上,折出点的新位置,因而,类似地,在上折出点使。此时,的长度可以用来表示方程的一个正根;乙:如图2,裁一张边长为1的正方形的纸片,先折出的中点,再折出线段N,然后通过沿线段折叠使落在线段上,折出点的新位置,因而。此时,的长度可以用来表示方程的一个正根;甲、乙两人的做法和结果( )。
A.甲对,乙错B.乙对,甲错C.甲乙都对D.甲乙都错
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【题目】抛物线经过点A(-1,0)、B(4,0),与y轴交于点C(0,4).
(1)求抛物线的表达式;
(2)点P为直线BC上方抛物线的一点,分别连接PB、PC,若直线BC恰好平分四边形COBP的面积,求P点坐标;
(3)在(2)的条件下,是否在该抛物线上存在一点Q,该抛物线对称轴上存在一点N,使得以A、P、Q、N为顶点的四边形为平行四边形?若存在,求出Q点坐标,若不存在,请说明理由.
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【题目】在平面直角坐标系xOy中抛物线y=﹣x2+bx+c经过点A、B、C,已知A(﹣1,0),C(0,3).
(1)求抛物线的表达式;
(2)如图1,P为线段BC上一点,过点P作y轴平行线,交抛物线于点D,当△BCD的面积最大时,求点P的坐标;
(3)如图2,抛物线顶点为E,EF⊥x轴于F点,N是线段EF上一动点,M(m,0)是x轴上一动点,若∠MNC=90°,直接写出实数m的取值范围.
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