如图,在平面直角坐标系中,直线交x轴于A点,交y轴于B点,点C是线段AB的中点,连接OC,然后将直线OC绕点C逆时针旋转30°交x轴于点D,再过D点作直线DC1∥OC,交AB与点C1,然后过C1点继续作直线D1C1∥OC,交x轴于点D1,并不断重复以上步骤,记△OCD的面积为S1,△DC1D1的面积为S2,依此类推,后面的三角形面积分别是S3,S4…,那么S1= ,若S=S1+S2+S3+…+Sn,当n无限大时,S的值无限接近于 .
【考点】一次函数综合题.
【专题】压轴题.
【分析】根据直线AB的解析式,易得OB=,OA=3,即∠OBA=60°,而C是Rt△OAB的中点,那么易得△OCB是等边三角形,则∠COD=30°,OC=;
(1)首先求△OCD的面积,已知∠DCO=∠DOC=30°,那么△OCD是等腰三角形,过D作OC的垂线设垂足为E,易得OE的长,通过解直角三角形可求得DE的值,从而根据三角形的面积公式得到△OCD的面积;
(2)求S的值,需要从整体出发;过O作OC0∥DC,那么OC0⊥AB,易可求出△OC0B、△OCC0的值,通过观察,△OC0C、△DCC1、△D1C1D2…都是相似三角形,△ODC、△OD1C1、△D1C2D2…也都是相似三角形,因此上述两种相似三角形的面积和将△OC0A的面积分为两部分,且它们的比为△OC0C与△ODC的面积比,可据此求出S的值.
【解答】解:过O作OC0⊥AB于C0,过D作DE⊥OC于E;
由直线AC的解析式可知:
当y=0时,x=3,则OA=3;
当x=0时,y=,则OB=;
故∠OBA=60°,∠OAB=30°;
由于C是Rt△AOB斜边AB的中点,
所以OC=CB,则△OBC是等边三角形;
∴∠BOC=60°,∠DOC=∠DCO=30°;
∴OE=CE=;
(1)△ODE中,OE=,∠DOE=30°,
则DE=,S△OCD=OC•DE=;
(2)易知:S△AOB=OA•OB=,S△BOC=S△AOB=,S△OBC0=S△OCC0=S△OBC=;
∴S△OC0A=S△OAB﹣S△OBC0=﹣=;
由题意易得:△OC0C、△DCC1、△D1C1D2…都相似,△ODC、△OD1C1、△D1C2D2…也都相似;
设△OC0C、△DCC1、△D1C1D2…的面积和为S′,则:
S′:S=S△OC0C:S△OCD=: =3:2,
∴S=S△OC0A=×=;
故答案为:,.
【点评】此题主要考查了图形面积的求法,涉及到一次函数图象与坐标轴交点坐标的求法、直角三角形的性质、等边三角形及等腰三角形的性质等知识,注意此题中整体思想的运用.
科目:初中数学 来源: 题型:
2011年北京春季房地产展示交易会期间,某公司对参加本次房交会的消费者的年收入和打算购买住房面积这两项内容进行了随机调查,共发放100份问卷,并全部收回.统计相关数据后,制成了如下的统计表和统计图:
消费者年收入统计表
年收入(万元) | 4.8 | 6 | 9 | 12 | 24 |
被调查的消费者数(人) | 10 | 50 | 30 | 9 | 1 |
请你根据以上信息,回答下列问题:
(1)补全统计表和统计图;
(2)打算购买住房面积小于100平方米的消费者人数占被调查人数的百分比为 ;
(3)求被调查的消费者平均每人年收入为多少万元?
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
设边长为2a的正方形的中心A在直线l上,它的一组对边垂直于直线l,半径为r的⊙O的圆心O在直线l上运动,点A、O间距离为d.
(1)如图①,当r<a时,根据d与a、r之间关系,将⊙O与正方形的公共点个数填入下表:
d、a、r之间关系 | 公共点的个数 |
d>a+r | |
d=a+r | |
a﹣r<d<a+r | |
d=a﹣r | |
d<a﹣r |
所以,当r<a时,⊙O与正方形的公共点的个数可能有 个;
(2)如图②,当r=a时,根据d与a、r之间关系,将⊙O与正方形的公共点个数填入下表:
d、a、r之间关系 | 公共点的个数 |
d>a+r | |
d=a+r | |
a≤d<a+r | |
d<a |
所以,当r=a时,⊙O与正方形的公共点个数可能有 个;
(3)如图③,当⊙O与正方形有5个公共点时,试说明r=a.
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
嘉淇想证明三角形内角和是180°和其他一些的命题.请完成下列一些命题和证明.
(1)怎样证明三角形内角和是180°呢?
(2)已知命题:等腰三角形底边上的中线和顶角的角平分线重合,证明这个命题,并写出它的逆命题,逆命题成立吗?
命题: 底边上的中线和顶角的角平分线重合的三角形是等腰三角形
证明: 证明:在△ABD和△ACD中,
∵,
∴△ABD≌△ACD(SSS),
∴∠BAD=∠CAD
由此我们不难发现: 此命题是互逆命题
那么怎样证明呢?请写出证明过程.(可以画出作图痕迹.)
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
如图,在平面直角坐标系xOy中,Rt△OA1C1,Rt△OA2C2,Rt△OA3C3,Rt△OA4C4…的斜边都在坐标轴上,∠A1OC1=∠A2OC2=∠A3OC3=∠A4OC4…=30°.若点A1的坐标为(3,0),OA1=OC2,OA2=OC3,OA3=OC4…,则依次规律,点A2016的纵坐标为( )
A.0 B.﹣3×()2015 C.(2)2016 D.3×()2015
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
如图,AB、CD、EF、MN均为直线,∠2=∠3=70°,∠GPC=80°,GH平分∠MGB,则∠1=( )
A.35° B.40° C.45° D.50°
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
矩形ABCD一条边AD=8,将矩形ABCD折叠,使得点B落在CD边上的点P处.
(1)如图1,已知折痕与边BC交于点O,连接AP、OP、OA.
①求证:△OCP∽△PDA;
②若△OCP与△PDA的面积比为1:4,求边AB的长.
(2)如图2,在(1)的条件下,擦去AO和OP,连接BP.动点M在线段AP上(不与点P、A重合),动点N在线段AB的延长线上,且BN=PM,连接MN交PB于点F,作ME⊥BP于点E.试问动点M、N在移动的过程中,线段EF的长度是否发生变化?若不变,求出线段EF的长度;若变化,说明理由.
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com