【题目】同学们设计了一个重复抛掷的实验:全班48人分为8个小组,每组抛掷同一型号的一枚瓶盖300次,并记录盖面朝上的次数,下表是依次累计各小组的实验结果.
1组 | 1~2组 | 1~3组 | 1~4组 | 1~5组 | 1~6组 | 1~7组 | 1~8组 | |
盖面朝上次数 | 165 | 335 | 483 | 632 | 801 | 949 | 1122 | 1276 |
盖面朝上频率 | 0.550 | 0.558 | 0.537 | 0.527 | 0.534 | 0.527 | 0.534 | 0.532 |
根据实验,你认为这一型号的瓶盖盖面朝上的概率为____,理由是:____.
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【题目】如图,在平面直角坐标系xOy中,一次函数y=x与反比例函数的图象相交于点.
(1)求a、k的值;
(2)直线x=b()分别与一次函数y=x、反比例函数的图象相交于点M、N,当MN=2时,画出示意图并直接写出b的值.
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【题目】某课桌生产厂家研究发现,倾斜12°﹣24°的桌面有利于学生保持躯体自然姿势.根据这一研究,厂家决定将水平桌面做成可调节角度的桌面.新桌面的设计图如图1所示,AB可绕点A旋转,在点C处安装一根可旋转的支撑臂CD,AC=30cm.
(1)如图2,当∠BAC=24°时,CD⊥AB,求支撑臂CD的长.
(2)如图3,当∠BAC=12°,求AD的长(结果保留根号).
[参考数据:sin24°=0.40,cos24°=0.91,tan24°=0.46,sin12°=0.20]
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【题目】已知,在Rt△ABC中,∠B=90°,AB=,BC=3,在BC边上取两点E,F(点E在点F左侧),以EF为边作等边三角形DEF,使顶点D与E在边AC异侧,DE,DF分别交AC于点G,H,连结AD.
(1)如图1,求证:DE⊥AC;
(2)如图2,若∠DAC=30°,△DEF的边EF在线段BC上移动.写出DH与BE的数量关系并证明;
(3)若30°<∠DAC<60°,△DEF的周长为m,则m的取值范围是 .
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【题目】已知:如图,BD是半圆O的直径,A是BD延长线上的一点,BC⊥AE,交AE的延长线于点C,交半圆O于点E,且E为的中点.
(1)求证:AC是半圆O的切线;
(2)若AD=6,AE=6,求BC的长.
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【题目】在等边△ABC外侧作直线AM,点C关于AM的对称点为D,连接BD交AM于点E,连接CE,CD,AD.
(1)依题意补全图1,并求∠BEC的度数;
(2)如图2,当∠MAC=30°时,判断线段BE与DE之间的数量关系,并加以证明;
(3)若0°<∠MAC<120°,当线段DE=2BE时,直接写出∠MAC的度数.
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【题目】已知是的函数,自变量的取值范围是的全体实数,如表是与的几组对应值.
小华根据学习函数的经验,利用上述表格所反映出的与之间的变化规律,对该函数的图象与性质进行了探究.下面是小华的探究过程,请补充完整:
(1)从表格中读出,当自变量是﹣2时,函数值是 ;
(2)如图,在平面直角坐标系中,描出了以上表中各对对应值为坐标的点.根据描出的点,画出该函数的图象;
(3)在画出的函数图象上标出时所对应的点,并写出 .
(4)结合函数的图象,写出该函数的一条性质: .
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【题目】如图,△ABC内接于⊙O,AB=AC,∠ABC=72°,过点A作BC的平行线与∠ABC的平分线交于点D,BD交AC于点E,交⊙O于点F,连接AF.
(1)求证:AD是⊙O的切线;
(2)已知BC=2,求EF的长.
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【题目】在△ABC中,AD⊥BC于点D,点E为AC边的中点,过点A作AF∥BC,交DE的延长线于点F,连接CF.
(1)如图1,求证:四边形ADCF是矩形;
(2)如图2,当AB=AC时,取AB的中点G,连接DG、EG,在不添加任何辅助线和字母的条件下,请直接写出图中所有的平行四边形(不包括矩形ADCF).
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