精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

【题目】探究:如图①,在四边形中,于点.若,求四边形的面积.

应用:如图②,在四边形中,于点.若,则四边形的面积为________

【答案】

【解析】

探究:过点AAF⊥CB,交CB的延长线于点F,先判定四边形AFCE为矩形,根据矩形的四个角都是直角可得∠FAE=90°,然后利用同角的余角相等求出∠FAB=∠EAD,再利用“角角边”证明△AFB和△AED全等,根据全等三角形对应边相等可得AE=AF,从而得到四边形AFCE是正方形,然后根据正方形的面积公式列计算即可得解;

应用:过点AAF⊥CDCD的延长线于F,连接AC,根据同角的补角相等可得∠ABC=∠ADF,然后利用“角角边”证明△ABE和△ADF全等,根据全等三角形对应边相等可得AF=AE,再根据S四边形ABCD=SABC+SACD列式计算即可得解.

解:探究:如图①,过点AAF⊥CB,交CB的延长线于点F,

∵AE⊥CD,∠BCD=90°,

∴四边形AFCE为矩形,

∴∠FAE=90°,

∴∠FAB+∠BAE=90°,

∵∠EAD+∠BAE=90°,

∴∠FAB=∠EAD,

∵在△AFB和△AED中,

∴△AFB≌△AED(AAS),

∴AF=AE,

∴四边形AFCE为正方形,

∴S四边形ABCD=S正方形AFCE=AE2=102=100;

应用:如图,过点AAF⊥CDCD的延长线于F,连接AC,

则∠ADF+∠ADC=180°,

∵∠ABC+∠ADC=180°,

∴∠ABC=∠ADF,

∵在△ABE和△ADF中,

,

∴△ABE≌△ADF(AAS),

∴AF=AE=19,

∴S四边形ABCD=SABC+SACD

=BCAE+CDAF

=×10×19+×6×19

=95+57

=152.

故答案为:152.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,在ABCD中,AM,CN分别是∠BAD和∠BCD的平分线,添加一个条件,仍无法判断四边形AMCN为菱形的是(

A.AM=AN B.MN⊥AC

C.MN是∠AMC的平分线 D.∠BAD=120°

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,CD平分∠ACB,点DAB的中点,AEDCAEBC的延长线于点E,且∠ACE=60°BC=8.求△ACE的周长.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】(1)先化简,再求值:(ab)2b(3ab)a2,其中a2b6

(2) 已知2a23a60,求代数式3a(2a1)(2a1)(2a1)的值.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,Rt△ABC,∠ACB=90°,∠B=30°,AD∠CAB的角平分线,CD=3,则DB等于(

A.3B.C.6D.2

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,正方形中,点上任意一点,以为边作正方形

①连接,求证:

②连接,猜想的度数,并证明你的结论;

③设点在线段上运动,,正方形的面积为,正方形的面积为,试求的函数关系式,并写出的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图A,B,D在同一条直线上,∠A=D=90°AB=DE,BCE=BEC,

1)求证:ACB≌△DBE

2)求证:CBBE

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,已知:在△ABC中,∠ABC=90°AB=BC=2AC=2D是边AC上一点(DAC不重合),过点AAE垂直AC,求满足AE=CD,联结DE交边AB于点F.

(1)试判断△DBE的形状,并证明你的结论.

(2)当点D在边AC上运动时,四边形ADBE的面积是否发生变化?若不变,求出四边形ADBE的面积;若改变,请说明理由.

(3)当△BDF是等腰三角形时,请直接写出AD的长.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】现有甲、乙两个不透明的布袋,甲袋中装有个完全相同的小球,分别标有数字,;乙袋中装有个完全相同的小球,分别标有数字;小宇从甲袋中随机摸出一个小球,记下数字为,小惠从乙袋中随机摸出一个小球,记下的数字为

若点的坐标为,求点在第四象限的概率;

已知关于的一元二次方程,求该方程有实数根的概率.

查看答案和解析>>

同步练习册答案