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    计算：
    3
    2ab
    +
    1
    4a2
    ．
    考点：分式的加减法
    专题：计算题
    分析：原式通分并利用同分母分式的加法法则计算即可得到结果．
    解答：解：原式=
    6a+b
    4a2b
    ．
    点评：此题考查了分式的加减法，熟练掌握运算法则是解本题的关键．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    我们知道：12=1，22=4，32=9，42=16…若一个数是一个整数的平方，那么称这个数是完全平方数，任何完全平方数的个数位只能是0，1，4，5，6，9中的一个，即个位数是2，3，7，8的整数，肯定不是完全平方数，请问不论a，b为怎样的整数，15a-35b+3是一个完全平方数吗，说明理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列计算正确的是（　　）
    A、
    		2
    ×
    		3
    =6
    B、
    		2
    +
    		3
    =
    		5
    C、
    		8
    -
    		2
    =
    		2
    D、
    		8
    ÷
    		2
    =4

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    观察、思考、尝试解决．
    分解因式：3a3-4a+1
    =3a3-3a-a+1
    =3a（a+1）（a-1）-（a-1）
    =（a-1）[3a（a+1）-1]
    =（a-1）（3a2+3a-1）
    分解因式：3a3+5a2-2．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知：a，b互为相反数，c，d互为倒数，|x|=4，y=3，x＜y，求（a+b+1）x2+cdy2+x2y-xy2的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    我们约定a☆b=2a•2b，例如2☆3=22×23=25=32，求3☆5和4☆8的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知
    x
    2
    =
    y
    3
    =
    z
    4
    ，且x≠0，求
    x+y+z
    x-2y+3z
    的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：
    		7
    		5
    +
    		3
    -
    		2
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若xm-2•x3m=x6，求
    1
    2
    m2-m+1的值．

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