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9.2015的相反数的倒数是(  )
A.-$\frac{1}{2015}$B.-2015C.$\frac{1}{2015}$D.-$\sqrt{2015}$

分析 根据只有符号不同的两个数互为相反数,可得一个数的相反数再利用倒数的定义求解即可.

解答 解:2015的相反数是-2015,
-2015的倒数是-$\frac{1}{2015}$,.
故选:A.

点评 本题考查了相反数,在一个数的前面加上符号就是这个数的相反数,倒数的定义.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

16.如图,直线MN与x轴,y轴分别相交于A,C两点,分别过A,C两点作x轴,y轴的垂线,两线相交于点B,已知点C(0,6),反比例函数y=$\frac{48}{x}$(x>0)的图象经过点B.
(1)求点A的坐标;
(2)若直线l:y=kx+b(k>0)经过点C,且当x>6时,kx+b>$\frac{48}{x}$,求k的取值范围;
(3)已知在线段AC上存在点P,使以P、B、C三点为顶点的三角形是等腰三角形,请直接写出点P的坐标.

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20.“清明节”前夕,我校决定从九年级(一)班、(四)班中选一个班去烈士陵园扫墓,为了公平,有小华同学设计了一个方法,其规则如下:在一个不透明的盒子里装有形状、大小、质地等完全相同的3a个白球和5a个黑球(a为正整数).由他从中随机摸出一个小球,若摸的是白球,则选(一)班去;若摸的是黑球,则选(四)班去.
(1)这个办法公平吗?请用概率知识解释.
(2)若小华从盒子中取出2个黑球,再用上述方法确定哪班去,请问对(一)班还是(四)班有利?说明理由.

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17.如图,在△ABC中,∠C为直角,BD平分∠ABC交AC于D,在AB上取一点O,以点O为圆心作经过B,D的⊙O,⊙O分别交AB,BC于E,F,连DE,EF,EF交BD于G.
(1)证明:AC与⊙O相切;
(2)若DE=2,BG=3,求sin∠A.

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4.已知二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)满足表中条件:
x10-1
bx-2  
ax2+bx+c 12
(1)根据表中信息,求出a,b,c的值;
(2)求出(1)中二次函数的图象与x轴的交点坐标;
(3)在(2)中函数的图象与x轴的交点横坐标,若是有理数,请将此函数图象沿x轴平移,使其经过原点;若是无理数,请将此函数图象沿y轴平移(一定不过原点),使其与x轴的交点坐标为有理数,请你只写出上下或左右一次平移即可.

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14.如图,△ABC中,∠B=50°,AB=BC,DE是中位线,则∠ADE=115°.

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1.为了解某县九年级学生中考体育成绩,现从中随机抽取部分学生的体育成绩进行分段(E:0≤x<13;D:13≤x<19;C:19≤x<24;B:24≤x<30;A:30分》)
分析统计如下:

中考体育成绩(分段)统计表
分数段人数(人)频率
A480.20
Ba0.25
C840.35
D36b
E120.05
根据上面提供的信息,回答下列问题:
(1)在统计表中,a的值为60,b的值为0.15,并将统计图补充完整;
(2)甲同学说:“我的中考体育成绩是此次抽样调查所得数据的中位数”.请问:甲同学的成绩应在C分数段内;(填写相应分数段的字母即可)
(3)若把体育中考成绩在24分以上定为优秀,那么该县今年3000名九年级学生中,中考体育成绩为优秀的学生人数约有多少名?

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