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【题目】已知Aa22b2+2ab3B2a2b2ab

(1)2(A+B)3(2AB)的值(结果用化简后的ab的式子表示)

(2)b2互为相反数时,求(1)中式子的值.

【答案】(1)6a2+3b210ab+11(2)

【解析】

1)根据整式的混合运算法则计算;
2)根据非负数的性质求出ab,代入计算.

解:(1)2(A+B)3(2AB)

2A+2B6A+3B

=﹣4A+5B

=﹣4(a22b2+2ab3)+5(2a2b2ab)

=﹣4a2+8b28ab+12+10a25b22ab1

6a2+3b210ab+11

(2)|a+|b2互为相反数,

|a+|+b20

a=﹣b0

6a2+3b210ab+11+11

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】在3×3的方格纸中,点A、B、C、D、E、F分别位于如图所示的小正方形的顶点上.

(1)从A、D、E、F四个点中任意取一点,以所取的这一点及点B、C为顶点画三角形,则所画三角形是等腰三角形的概率是  

(2)从A、D、E、F四个点中先后任意取两个不同的点,以所取的这两点及点B、C为顶点画四边形,求所画四边形是平行四边形的概率。(用树状图或列表法求解).

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【题目】如图,矩形纸片ABCD中,已知AD =8,折叠纸片使AB边与对角线AC

重合,点B落在点F处,折痕为AE,且EF=3,则AB的长为( )

A. 3 B. 4

C. 5 D. 6

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【题目】对于有理数ab,定义一种新运算,规定ab|a+b|+|ab|

1)计算2⊙(﹣3)的值;

2)当ab在数轴上的位置如图所示时,化简ab

3)已知(aa)⊙a8+a,求a的值.

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【题目】6张小长方形纸片(如图1所示)按图2所示的方式不重叠的放在长方形ABCD内,未被覆盖的部分恰好分割为两个长方形,面积分别为S1S2.已知小长方形纸片的长为a,宽为b,且ab.当AB长度不变而BC变长时,将6张小长方形纸片还按照同样的方式放在新的长方形ABCD内,S1S2的差总保持不变,求ab满足的关系式.

1)为解决上述问题,如图3,小明设EF=x,则可以表示出S1=_________S2=_________

2)求ab满足的关系式,写出推导过程.

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【题目】如图,将一条数轴在原点O和点B处各折一下,得到一条折线数轴。图中点A表示-10,点B表示10,点C表示18,我们称点A和点C在数轴上相距28个长度单位,动点P从点A出发,以2单位/秒的速度沿着折线数轴的正方向运动,从点O运动到点B期间速度变为原来的一半,之后立刻恢复原速;同时,动点Q从点C出发,以1单位/秒的速度沿着数轴的负方向运动,从点B运动到点O期间速度变为原来的两倍,之后也立刻恢复原速,设运动的时间为t秒,问:

1)动点P从点A运动至点C需要________秒;

2PQ两点相遇时,求出相遇点M所对应的数是多少?

3)求当t为何值时,PO两点在数轴上相距的长度与QB两点在数轴上相距的长度相等.

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【题目】小明和同桌小聪在课后复习时,对练习册目标与评定中的一道思考题,进行了认真地探索.

(思考题)如图,一架2.5米长的梯子AB斜靠在竖直的墙AC上,这时B到墙C的距离为0.7米,如果梯子的顶端沿墙下滑0.4米,那么点B将向外移动多少米?

(1)请你将小明对思考题的解答补充完整:

解:设点B将向外移动x米,即BB1=x,

A1B1=2.5,在RtA1B1C中,由B1C2+A1C2=A1B12

得方程___________________,解方程,得x1=____,x2=______________,∴点B将向外移动____米.

(2)解完思考题后,小聪提出了如下两个问题:

(问题一)在思考题中,将下滑0.4改为下滑0.9,那么该题的答案会是0.9米吗?为什么?

(问题二)在思考题中,梯子的顶端从A处沿墙AC下滑的距离与点B向外移动的距离,有可能相等吗?为什么?

请你解答小聪提出的这两个问题.

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【题目】已知点AB在数轴上分别表示mn,其中mn

1)填写下表;

m

3

6

5

n

5

4

4

AB两点的距离

   

   

   

2)若AB两点的距离为d,则dmn的数量关系为   

3)若S|x3|+|x4|+|x5|+…+|x2018|,求S的最小值,并写出当S取最小值时x的取值范围.

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【题目】司机小王沿东西大街跑出租车,约定向东为正,向西为负,某天自地出发到收工时,行走记录为(单位:千米):+8-9+7-12+5-10+17-13.

回答下列问题:

1)收工时小王在地的哪边?距地多少千米?

2)若每千米耗油0.2升,问从地出发到收工时,共耗油多少升?

3)在工作过程中,小王最远离地多远?在地哪边?

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