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    先化简，再求代数式的值：                             ，其中 ．


    【考点】分式的化简求值．

    【专题】计算题．

    【分析】先将 1﹣a2 因式分解，再通分进行化简，代值求结果．

    【解答】解：原式=

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    如图，点A、B的坐标分别为（1，2），（3，），现将线段AB绕点B顺时针旋转180°得线段A1B，则A1的坐标为（　　）

    A．（1，﹣5）       B．（5，﹣2）       C．（5，﹣1）       D．（﹣1，5）

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    （1）由大小相同的小立方块搭成的几何体如图1，请在图2的方格中画出该几何体的俯视图和左视图．

    （2）用小立方体搭一几何体，使得它的俯视图和左视图与你在图2方格中所画的一致，则这样的几何体最少要     个小立方块，最多要     个小立方块．

     


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    科目：初中数学 来源： 题型：


    有一个三角形的两边长是 4 和 5，要使这个三角形成为直角三角形，则第三边长为                                             ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    若关于 x，y 的方程组 的解是 ，则|m﹣n|为 ．

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    求证：三角形三个内角的和等于 180°．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    河堤横断面如图所示，堤高BC=5米，迎水坡AB的坡比是1：，则AC的长是（　　）.

    　   A．5米     B．10米

      C．15米          D．10米　

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，在△ABC中，AD是BC边上的中线，点E、F在AB边上，连接DE，CF交AD于G，点E是BF中点。

    （1）求证：△AFG∽△AED（2）若FG=2，G为AD中点，求CG的长

    第21题图
     

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    把多项式 4a3b﹣3ab2+a4﹣5b5 按字母 b 的升幂排列是 

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