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【题目】如图,四边形ABCD中,AB=20BC=15CD=7AD=24,∠B=90°

1)判断∠D是否是直角,并说明理由.

2)求四边形ABCD的面积.

【答案】1)∠D是直角.理由见解析;(2234.

【解析】

1)连接AC,先根据勾股定理求得AC的长,再根据勾股定理的逆定理,求得∠D=90°即可;
2)根据ACDACB的面积之和等于四边形ABCD的面积,进行计算即可.

1)∠D是直角.理由如下:

连接AC

AB=20BC=15,∠B=90°

∴由勾股定理得AC2=202+152=625

又∵CD=7AD=24

CD2+AD2=625

AC2=CD2+AD2

∴∠D=90°

2)四边形ABCD的面积=ADDC+ABBC=×24×7+×20×15=234

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】在平面直角坐标系中,分别过点Am0),Bm20)作垂直于x轴的直线l1l2,探究直线 l1l2与函数y=的图像(双曲线)之间的关系,下列结论错误的是( )

A.两条直线中总有一条与双曲线相交

B. m1 时,两条直线与双曲线的交点到原点的距离相等

C. m0 时,两条直线与双曲线的交点都在 y 轴左侧

D. m0 时,两条直线与双曲线的交点都在 y 轴右侧

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【题目】如图,在矩形ABCD中,AB=6cmAD=3cm,点P是边DC上一动点,设DP两点之间的距离为xcmPA两点之间的距离为ycm.

小东根据学习函数的经验,对函数y随自变量x的变化而变化的规律进行了探究.

下面是小东的探究过程,请补充完整:

1)确定自变量x的取值范围________

2)通过取点、画图、测量,得到了xy的几组值,如下表:

x/cm

0

1

2

3

4

5

6

y/cm

3

3.1

3.6

4.3

   

5.8

6.7

3)在下列网格中建立平面直角坐标系,描出补全后的表中各组数值对应的点,画出该函数的图象;

4)结合画出的函数图象,解决问题:当PA=2AD 时,PD的长度约为______cm

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【题目】如图,抛物线y1=ax2+bx+c(a≠0)的顶点坐标A(﹣1,3),与x轴的一个交点B(﹣4,0),直线y2=mx+n(m≠0)与抛物线交于A,B两点,下列结论:①2a﹣b=0;abc<0;③抛物线与x轴的另一个交点坐标是(3,0);④方程ax2+bx+c﹣3=0有两个相等的实数根;⑤当﹣4<x<﹣1时,则y2<y1

其中正确的是(  )

A. ①②③ B. ①③⑤ C. ①④⑤ D. ②③④

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【题目】在平面直角坐标系xOy中,ABC的位置如图所示.

1)顶点A关于x轴对称的点的坐标A________),顶点B的坐标关于y轴对称的点的坐标B________),顶点C关于y轴对称的点的坐标C________);

2)将ABC的纵坐标保持不变,横坐标分别乘-1DEF,请你直接画出图形;

3ABCDEF关于_____对称.

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【题目】已知关于x的方程x2+(k+3)x+=0有两个不相等的实数根.

(1)求k的取值范围;

(2)若方程两根为x1,x2,那么是否存在实数k,使得等式=﹣1成立?若存在,求出k的值;若不存在,请说明理由.

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【题目】如图,在RtABC中,∠C=90°,AC=BC=3,点DAB上,且BD=2AD,连接CD,将线段CD绕点C逆时针方向旋转90°CE,连接BE,DE.

(1)求证:ACD≌△BCE;

(2)求线段DE的长度.

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【题目】如图,在一张平行四边形纸片ABCD中,画一个菱形,甲、乙两位同学的画法如下:甲:以BA为圆心,AB长为半径作弧,分别交BCAD于点EF,则四边形ABEF为菱形;乙:作∠A,∠B的平分线AEBF,分别交BC于点E,交AD于点F,则四边形ABEF是菱形;关于甲、乙两人的画法,下列判断正确的是(  )

A. 仅甲正确B. 仅乙正确

C. 甲、乙均正确D. 甲、乙均错误

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【题目】如图,一次函数(k≠0)的图象与反比例函数(m≠0,x<0)的图象交于点A(-3,1)和点C,与y轴交于点B,AOB的面积是6.

(1)求一次函数与反比例函数的解析式;

(2)求 sinABO的值;

(3)当x<0时,比较的大小.

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