【题目】如图,抛物线y1=ax2+bx+c(a≠0)的顶点坐标A(﹣1,3),与x轴的一个交点B(﹣4,0),直线y2=mx+n(m≠0)与抛物线交于A,B两点,下列结论:①2a﹣b=0;②abc<0;③抛物线与x轴的另一个交点坐标是(3,0);④方程ax2+bx+c﹣3=0有两个相等的实数根;⑤当﹣4<x<﹣1时,则y2<y1.
其中正确的是( )
A. ①②③ B. ①③⑤ C. ①④⑤ D. ②③④
【答案】C
【解析】分析:根据抛物线对称轴方程对①进行判断;由抛物线开口方向得到a<0,由对称轴位置可得b>0,由抛物线与y轴的交点位置可得c>0,于是可对②进行判断;根据抛物线的对称性对③进行判断;根据顶点坐标对④进行判断;根据函数图象得当-4<x<-1时,一次函数图象在抛物线下方,则可对⑤进行判断.
详解:∵抛物线的顶点坐标A(﹣1,3),
∴抛物线的对称轴为直线x=﹣=﹣1,
∴2a﹣b=0,所以①正确;
∵抛物线开口向下,
∴a<0,
∴b=2a<0,
∵抛物线与y轴的交点在x轴上方,
∴c>0,
∴abc>0,所以②错误;
∵抛物线与x轴的一个交点为(﹣4,0)
而抛物线的对称轴为直线x=﹣1,
∴抛物线与x轴的另一个交点为(2,0),所以③错误;
∵抛物线的顶点坐标A(﹣1,3),
∴x=﹣1时,二次函数有最大值,
∴方程ax2+bx+c=3有两个相等的实数根,所以④正确;
∵抛物线y1=ax2+bx+c与直线y2=mx+n(m≠0)交于A(﹣1,3),B点(﹣4,0)
∴当﹣4<x<﹣1时,y2<y1,所以⑤正确.
故选:C.
点睛:本题考查了二次函数图象与系数的关系:对于二次函数y =ax2+bx+c(a≠0),二次项系数a决定抛物线的开口方向和大小:当a>0时,抛物线向上开口;当a<0时,抛物线向下开口;一次项系数b和二次项系数a共同决定对称轴的位置:当a与b同号时(即ab>0)对称在y轴左;当a 与b异号时即ab<0),对称轴在y轴右;常数项c决定抛物线与y轴交点:抛物线与y轴交于(0,c);抛物线与x轴交点个数由△决定:△=b-4ac>0时,抛物线与x轴有2个交点;△=b-4ac=0时,抛物线与x轴有1个交点;b-4ac<0时,抛物线与x轴没有交点.
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【题目】初一(1)班针对“你最喜爱的课外活动项目”对全班学生进行调查(每名学生分别选一个活动项目),并根据调查结果列出统计表,绘制成扇形统计图.
根据以上信息解决下列问题:
(1) , ;
(2)扇形统计图中机器人项目所对应扇形的圆心角度数为 ;
(3)从选航模项目的名学生中随机选取名学生参加学校航模兴趣小组训练,请用列举法(画树状图或列表)求所选取的名学生中恰好有名男生、名女生的概率.
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【题目】(1)如图1,将一矩形纸片ABCD沿着EF折叠,CE交AF于点G,过点G作GH∥EF,交线段BE于点H.
①判断EG与EH是否相等,并说明理由.
②判断GH是否平分∠AGE,并说明理由.
(2)如图2,如果将(1)中的已知条件改为折叠三角形纸片ABC,其它条件不变.
①判断EG与EH是否相等,并说明理由.
②判断GH是否平分∠AGE,如果平分,请说明理由;如果不平分,请用等式表示∠EGH,∠AGH与∠C的数量关系,并说明理由.
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【题目】如图,CD∥AB,点O在AB上,OE平分∠BOD,OF⊥OE,∠D=110°.
(1)求∠DOE的度数;
(2)OF平分∠AOD吗?请说明理由.
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【题目】为了推动我县“三进校园”活动的广泛开展,引导学生走向操场,走到阳光下,积极参加体育锻炼,学校准备购买一批运动鞋供学生借用,现从各年级随机抽取了部分学生的鞋号,绘制了如下的统计图①和图②,请根据相关信息,解答下列问题:
(1)本次接受随机抽样调查的学生人数为 ,图①中的值为 ;
(2)本次调查获取的样本数据的众数为 ,中位数为 ;
(3)根据样本数据,若学校计划购买双运动鞋,建议购买号运动鞋 双.
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【题目】如图,表示某机床公司一天的销售收入与机床销售量的关系,表示该公司一天的销售成本与机床销售量的关系.有以下四个结论:①对应的函数表达式是y=x;②对应的函数表达式是y=x+1;③当销售量为2件时,销售收入等于销售成本;④利润与销售量之间的函数表达式是w=0.5x-1.其中正确的结论为____(请把所有正确的序号填写在横线上).
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【题目】如图,四边形ABCD中,AB=20,BC=15,CD=7,AD=24,∠B=90°.
(1)判断∠D是否是直角,并说明理由.
(2)求四边形ABCD的面积.
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【题目】阅读理解:若 为数轴上三点,若点到的距离是点到的距离倍,我们就称点是的巧点.若 为数轴上三点,若点到的距离是点到 的距离一半,我们就称点是的妙点.如图,点表示的数为,点表示的数为,表示的点到点的距离是,到点的距离是,那么点是的巧点,点是的妙点.
知识运用:
(1)如图 1,点表示的数是,点表示的数是,点表示的数是,那么点是(的( )
A.巧点 B. 妙点 C. 无法确定
(2)如图 2,为数轴上两点,点所表示的数为,点所表示的数为,则(的巧点表示的数是 ;
拓展提升
(3)如图 3,为数轴上两点,点所表示的数为,点所表示的数为.现有一只电子蚂蚁P从点 出发,以每秒单位的速度向右运动,到达点停止. 当经过几秒时,和 其有一个点为其余两点的巧点? (请直接写出结果)
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【题目】如图,一个长5m的梯子AB,斜靠在一竖直的墙AO上,这时AO的距离为4m,如果梯子的顶端A沿墙下滑1m至C点.
(1)求梯子底端B外移距离BD的长度;
(2)猜想CE与BE的大小关系,并证明你的结论.
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