精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
根据画函数图象的一般步骤,画函数y=x+1的图象,并根据图象回答:
(1)x为何值时,y的值为0;
(2)y为何值时,x的值为0;
(3)x为何值时,y>0;
(4)x为何值时,y随x的增大而增大.
考点:一次函数的图象,一次函数的性质
专题:
分析:根据“两点确定一条直线”作出该一次函数的图象.根据该函数图象直接回答(1)--(4)题.
解答:解:令x=0,则y=1;令y=0,则x=-1,
故一次函数y=x+1的图象经过点(0,1),(-1,0).
图象如图所示:

(1)如图所示:当x=-1时,y=0.

(2)如图所示:当y=1时,x=0;

(3)如图所示:当x>-1时,y>0;

(4)如图所示:当x是任意实数时,y随x的增大而增大.
点评:本题考查了一次函数的图象和一次函数的性质.此题利用函数解析式求得该直线上的两点的坐标,然后由“两点确定一条直线”作出图象,根据“数形结合”是数学思想进行回答问题.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

已知整数a、b、c、d满足abcd=25,且a>b>c>d,则a+b+c+d等于
 

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

我军侦察机在距离地面某一高度的C出发现敌军两暗堡A、B,并测得暗堡A的俯角为45°,侦察机水平飞行60m后,发现侦察机正好在暗堡B的正上方,并测得暗堡A的俯角为30°,求出敌军暗堡A,B的距离.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

已知抛物线y=ax2+bx+c经过点A(-2,-1)、B(1,2),对于非0的实数a,抛物线都不过点P(m,m2+1),则m的值为
 

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

在风速为24km/h的条件下,一架飞机顺风从A机场飞到B机场要用2.8h,它逆风飞行同样的航线要用3h.求
(1)无风时这架飞机在这一航线的平均航速;
(2)两机场之间的航程是多少?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

若方程ax2+bx+c=0的两根分别为x1=3,x2=4,则方程cx2+bx+a=0的两根分别为
 

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如果用c表示摄氏度,f表示华氏温度,则c和f之间的关系是c=
5
9
(f-32),某日伦敦和纽约的最高温度分别为72华氏温度和88华氏温度,请把它们换算为摄氏度.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

已知a、b、c是△ABC的三边,化简
(a-b-c)2
-
a2+b2+c2-2ab-2bc+2ac
+3|a+b-c|

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图所示,△ABC中,已知∠BAC等于45度,AD⊥BC于D,BD等于3,DC等于2,求AD的长.小萍同学灵活运用轴对称知识,将图形进行翻折变换巧妙地解答了此题.
请按照小萍的思路探究并解答下列问题:
(1)分别以AB、AC为对称轴,画出△ABD、△ACD的轴对称图形,D点的对称点为G、F,延长GB、FC相交于H点,证明四边形AGHF是正方形;
(2)设AD等于x,利用勾股定理,建立关于x的方程模型,求出X的值.
小萍是这样思考的:由折叠得:AG=
 
,AF=
 
 然后利用勾股定理就可以求出x的值了.请你写出后面的推理过程.

查看答案和解析>>

同步练习册答案