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    化简：（x-y）+（y-z）+（z-x）+2．
    考点：整式的加减
    专题：
    分析：利用去括号的方法去掉括号，进一步合并同类项即可．
    解答：解：原式=x-y+y-z+z-x+2
    =2．
    点评：此题考查整式的加减运算，掌握去括号的方法和合并同类项的方法是解决问题的关键．
    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图所示 在△ABC中，∠BAC的角平分线AD交D于点D．求证：
    BD
    DC
    =
    AB
    AC
    ．

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    已知二次函数y=-x2+bx+c的图象交x轴于A、B两点，与y轴交于C点，对称轴与x轴交与M，若A（1，0），又有OM=OC，求函数解析式．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    利用等式的性质解方程：
    （1）-
    1
    6
    -x=
    1
    18
    ；
    （2）5-x=7；    
    （3）2x+5=7．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：（-
    1
    2
    xy）•（4x-2xy2+1）．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知代数式2x2+ax-y+6-2bx2+3x-5y-1的值与x的取值无关，求代数式
    1
    3
    a3-2b2的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    -
    2
    9
    -
     
    =-3．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在等边△ABC中，D是边AC上一点，连接BD．将△BCD绕点B逆时针旋转60°得到△BAE，连接ED．若BC=5，BD=4，则△AED的周长是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知方程3x-4=8（x=3，x=4），检验括号里面的哪一个数是方程的解：
     
    ．

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