【题目】有个填写运算符号的游戏：“2_3_5_9”，在每个“____”上，填入+，-，×，÷中的某一个（可重复使用），然后计算结果.
（1）计算：
；
（2）若
，请推算“____”上的符号；
（3）在“2__3__5+9”的“__”上填入符号后，使计算所得数最小，直接写出填上符号后的算式及算式的计算结果的最小值.
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【题目】如图，平面直角坐标系
中，矩形
的边
、
分别落在
、
轴上，点
坐标为
，反比例函数
的图象与
边交于点
，与
边交于点
，连结
，将
沿
翻折至
处，点
恰好落在正比例函数
图象上，则
的值是
A. 
B. 
C. 
D. 
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【题目】如图，在△ABC中，∠ACB=90°，点D，E分别是边BC，AB上的中点，连接DE并延长至点F，使EF=2DF，连接CE、AF．
（1）证明：AF=CE；
（2）当∠B=30°时，试判断四边形ACEF的形状并说明理由．
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【题目】在四边形
中， 
，对角线
平分
.
（1）如图1，若
，且
，试探究边
、
与对角线
的数量关系并说明理由.
（2）如图2，若将（1）中的条件“
”去掉，（1）中的结论是否成立？请说明理由.
（3）如图3，若
，探究边
、
与对角线
的数量关系并说明理由.
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【题目】小明每天早上7：30从家出发，到距家
的学校上学，一天，小明以
的速度上学，
后小明爸爸发现他发现忘带语文书，爸爸立即带上语文书去追赶小明.
（1）如果爸爸以
的速度追小明，爸爸追上小明时距离学校多远？
（2）如果爸爸刚好能在学校门口追上小明，爸爸的速度是多少？
（3）爸爸以
的速度追赶小明，他把书给小明后及时原路原速返回（交书耽误的时间忽略不计），返回家的时间是多少？
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【题目】世界杯比赛中，根据场上攻守形势，守门员会在门前来回跑动，如果以球门线为基准，向前跑记作正数，返回则记作负数，一段时间内，某守门员的跑动情況记录如下（单位：
）：
，
，
，
，
，
，
，
．（假定开始计时时，守门员正好在球门线上）
（1）守门员最后是否回到球门线上？
（2）守门员在这段时间内共跑了多少米？
（3）如果守门员离开球门线的距离超过10米（不包括10米），则对方球员挑射极可能造成破门．请问在这一时间段内，对方球员有几次挑射破门的机会？
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【题目】阅读下列材料:
问题：如图1，在平行四边形ABCD中,E是AD上一点，AE=AB，∠EAB=60°，过点E作直线EF，在EF上取一点G.使得∠EGB=∠EAB,连接AG.
求证:EG=AG+BG.
小明同学的思路是:作∠CAM=∠EAB交CE于点H，构造全等三角形，经过推理解决问题.
参考小明同学的思路，探究并解决下列问题:
(1)完成上面问题中的证明；
(2)如果将原问题中的“∠EAB=60°”改为“∠EAB=90°”，原问题中的其它条件不变(如图2),请探究线段EC、AG、BG之间的数量关系,并证明你的结论.
解:线段EG、AG、BG之间的数量关系为___________________________________________________.证明:
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【题目】如图，甲、乙两人在一次射击比赛中击中靶的情况（击中靶中心“×”所在的圆面为10环，靶中各数字表示该数所在圆环被击中所得的环数），每人射击了6次．
（1）请用列表法将他俩的射击成绩统计出来；
（2）请你运用所学的统计知识做出分析，从两个不同角度评价甲、乙两人的打靶成绩．
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