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16.已知:如图,△ABC中,AD⊥BC于点D,AD:BD=2:3,BD:DC=4:5,求tanC的值.

分析 首先根据所给比例求得AD与DC的比值,从而可求得答案.

解答 解:∵AD:BD=2:3,BD:DC=4:5,
∴AD:BD:DC=8:12:15.
∴AD:DC=8:15.
∵AD⊥BC,
∴tanC=$\frac{AD}{DC}=\frac{8}{15}$.

点评 本题主要考查的是锐角三角函数的定义,根据已知条件求得AD:BD:DC=8:12:15是解题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

7.(1)化简:$\frac{{x}^{2}+x}{x}$÷(x+1)+$\frac{{x}^{2}-x-2}{x-2}$;       
(2)解方程:$\frac{3}{x}$+$\frac{5}{2x-1}$=$\frac{x+27}{2{x}^{2}-x}$.
(3)计算:$\sqrt{125}$+$\sqrt{\frac{5}{9}}$-$\sqrt{\frac{1}{2}}$-4$\sqrt{2}$+$\frac{1}{\sqrt{3}+\sqrt{2}}$     
(4)计算:$\frac{3}{2}$$\sqrt{20}$•(-15)•(-$\frac{1}{3}$$\sqrt{48}$)

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

4.如图,P是等腰△ABC的底边BC上的一点,过P作AB,AC的平行线交AC,AB于点Q,R,证明:PQ+PR为定值.
再考虑以下问题:
(1)若点P在△ABC的内部,可以得到类似的结论吗?若不行,能否对P点再加上某种条件,使类似结论成立?
(2)若点P在BC延长线上,能否发现什么新结论?
(3)若点P是△ABC的BC边上一点,过点P作AB,AC的平行线交AC,AB于点Q,R,试说明若PQ+PR等于AB或AC,则△ABC是等腰三角形.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

11.二次函数y=ax2+bx+c(a≠0,a,b,c为常数)的图象,则关于x的方程ax2+bx+c=m有实数根的条件是(  )
A.m≥-2B.m≥5C.m≥0D.m>4

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

1.如图,在直角梯形ABCD中,AD∥BC,DC⊥BC,以点A为圆心,AD为半径的圆与BC相切于点E,与AB相交于点F,若AD=$\sqrt{3}$,BE=1,则图中阴影部分的面积为3$+\frac{\sqrt{3}}{2}-π$.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

8.已知二次函数y=2(x-3)2+1.下列说法:
①其图象的开口向下;
②其图象的对称轴为直线x=-3;
③其图象顶点坐标为(3,-1);
④当x<3时,y随x的增大而减小.
其中正确的说法有(  )
A.4个B.3个C.2个D.1个

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

5.如图所示,将矩形ABCD沿BE折叠,若∠ABC′=30°,则∠BEC′等于(  )
A.30°B.45°C.60°D.75°

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

6.绝对值大于3且小于6的所有整数的和是(  )
A.0B.9C.6D.18

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