【题目】在四边形ABCD中,AB=AD,CB=CD,∠ABC=∠ADC=90°,∠BAD=α,∠BCD=β,点E,F是四边形ABCD内的两个点,满足∠EAF=,∠ECF=,连接BE,EF,FD.
(1)如图1,当α=β时,判断∠ABE和∠ADF之间的数量关系,并证明你的猜想;
(2)当α≠β时,用等式表示线段BE,EF,FD之间的数量关系(直接写出即可)
【答案】(1)∠ABE+∠ADF=90°,见解析;(2)BE2+DF2= EF2.
【解析】
(1)结论:∠ABE+∠ADF=90°.将△ABE绕点A逆时针旋转90°得到△ADM,将△BCE绕点C顺时针旋转90°得到△CDT,连接FM,TF.证明M,D,T共线,再证明FM=FT.DM=DT即可解决问题.
(2)结论:EF2=BE2+DF2.将△ABE绕点A逆时针旋转α度得到△ADM,将△BCE绕点C顺时针旋转β度得到△CDT,连接FM,TF.证明∠FDM=90°,利用勾股定理即可解决问题.
(1)结论:∠ABE+∠ADF=90°.
理由:∵AB=AD,CB=CD,∠ABC=∠ADC=90°,∠BAD=∠BCD,
∴∠BAD=∠BCD=90°,
∴四边形ABCD是正方形,
∴AB=BC=CD=AD,
将△ABE绕点A逆时针旋转90°得到△ADM,将△BCE绕点C顺时针旋转90°得到△CDT,连接FM,TF.
∵∠EAF=×90°=45°,
∴∠MAD+∠DAF=∠BAE+∠DAF=45°,
∴∠FAM=∠FAE,
∵AM=AE,AF=AF,
∴△AFM≌△AFE(SAS),
∴EF=FM,
同法可证:EF=FT,
∴FM=FT,
∵∠ADM+∠CDT=∠ABE+∠CBE=90°,
∴∠MDT=90°+90°=180°,
∴M,D,T共线,
∵DM=BE,DT=BE,
∴DM=DT,
∴FD⊥MT,
∴∠FDM=90°,
∴∠ADM+∠ADF=90°,
∵∠ADM=∠ABE,
∴∠ABE+∠ADF=90°.
(2)结论:EF2=BE2+DF2.
理由:∵AD=AB,CD=CB,
∴将△ABE绕点A逆时针旋转α度得到△ADM,将△BCE绕点C顺时针旋转β度得到△CDT,连接FM,TF.
∵∠EAF=×∠DAB=α,
∴∠MAD+∠DAF=∠BAE+∠DAF=α,
∴∠FAM=∠FAE,
∵AM=AE,AF=AF,
∴△AFM≌△AFE(SAS),
∴EF=FM,
同法可证:EF=FT,
∴FM=FT,
∵∠ADM+∠CDT=∠ABE+∠CBE=90°,
∴∠MDT=90°+90°=180°,
∴M,D,T共线,
∵DM=BE,DT=BE,
∴DM=DT,
∴FD⊥MT,
∴∠FDM=90°,
∴FM2=DM2+DF2,
∵FM=EF,DM=BE,
∴EF2=BE2+DF2.
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【题目】为了解“停课不停学”过程中学生对网课内容的喜爱程度,某校开展了一次网上问卷调查.随机抽取部分学生,按四个类别统计,其中A表示“很喜欢”,B表示“喜欢”,C表示“一般”,D表示“不喜欢”,并将调查结果绘制成下面两幅不完整的统计图.
请根据图中提供的信息,解决下列问题:
(1)这次共抽取 名学生进行统计调查,扇形统计图中D类所在扇形的圆心角度数为 ;
(2) 将条形统计图补充完整;
(3) 若该校共有3000名学生,估计该校表示“喜欢”的B类学生大约有多少人?
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【题目】某市教委为了让广大青少年学生走向操场、走进自然、走到阳光下,积极参加体育锻炼,启动了“学生阳光体育运动”,其中有一项是短跑运动,短跑运动可以锻炼人的灵活性,增强人的爆发力,因此张明和李亮在课外活动中报名参加了百米训练小组.在近几次百米训练中,教练对他们两人的测试成绩进行了统计和分析,请根据图表中的信息解答以下问题:
成绩统计分析表
(1)张明第2次的成绩为__________秒;
(2)请补充完整上面的成绩统计分析表;
(3)现在从张明和李亮中选择一名成绩优秀的去参加比赛,若你是他们的教练,应该选择谁? 请说明理由.
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【题目】已知,如图,二次函数y=ax2+bx+c的图象与x轴交于A、B两点,其中A点坐标为(﹣1,0),点C(0,5),另抛物线经过点(1,8),M为它的顶点.
(1)求抛物线的解析式;
(2)求△MCB的面积.
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【题目】已知关于的一元二次方程.
(1)求证:无论为任何实数,此方程总有两个实数根;
(2)若方程的两个实数根为、,满足,求的值;
(3)若△的斜边为5,另外两条边的长恰好是方程的两个根、,求的内切圆半径.
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【题目】在中,,点为底边上一动点,将射线绕点逆时针旋转后,与射线相交于点,且
如图①,当点在底边上,时,请直接写出线段之间的数量关系;
如图②,当点在底边上,,且时,求证:
当,且时,请直接写出的值.
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【题目】如图,△ABC内接于☉O,AB是☉O的直径,CD平分∠ACB交☉O于点D,交AB于点F,弦AE⊥CD于点H,连接CE、OH.
(1)延长AB到圆外一点P,连接PC,若PC2=PB·PA,求证:PC是☉O的切线;
(2)求证:CF·AE=AC·BC;
(3)若=,☉O的半径是,求tan∠AEC和OH的长.
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【题目】已知C为线段AB中点,∠ACM=α.Q为线段BC上一动点(不与点B重合),点P在射线CM上,连接PA,PQ,记BQ=kCP.
(1)若α=60°,k=1,
①如图1,当Q为BC中点时,求∠PAC的度数;
②直接写出PA、PQ的数量关系;
(2)如图2,当α=45°时.探究是否存在常数k,使得②中的结论仍成立?若存在,写出k的值并证明;若不存在,请说明理由.
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