.如图,AB∥CD,点E在BC上,且CD=CE,∠D=74°,则∠B的度数为( )
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A.68° B.32° C.22° D.16°
科目:初中数学 来源: 题型:
如图,⊙O是△ABC的外接圆,圆心O在AB上,且∠B=2∠A,M是OA上一点,过M作AB的垂线交AC于点N,交BC的延长线于点E,直线CF交EN于点F,EF=FC.
(1)求证:CF是⊙O的切线.
(2)设⊙O的半径为2,且AC=CE,求AM的长.
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科目:初中数学 来源: 题型:
如图所示,在△ABC中,AB=6,AC=4,P是AC的中点,过P点的直线交AB于点Q,若以A、P、Q为顶点的三角形和以A、B、C为顶点的三角形相似,则AQ的长为 .
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科目:初中数学 来源: 题型:
如图,已知点P是⊙O外一点,PO交圆O于点C,OC=2,AB⊥OC,劣弧AB的度数为120°,连接PB.
(1)求征:OC=BC;
(2)当PB的长是多少时,PB是⊙O的切线?写出证明过程.
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科目:初中数学 来源: 题型:
如图1,动直线l:y=kx+2交抛物线y=![]()
x2于A、B两点(A在B的左边),交y轴于M点,N为x轴正半轴上一点,且ON=OM+1
(1)直接写出M、N两点的坐标
(2)如图1,连AN、BN,当∠ANB=90°时,求k的值;如图2,过B作y轴的平行线交直线OA于C,试探求△MNC的周长的最小值.
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