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与-5互为相反数,则=_________;

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:


如图所示,一根长2.5米的木棍(AB),斜靠在与地面(OM)垂直的墙(ON)上,此时OB的距离为0.7米,设木棍的中点为P.若木棍A端沿墙下滑,且B端沿地面向右滑行.

(1)如果木棍的顶端A沿墙下滑0.4米,那么木棍的底端B向外移动多少距离?

(2)请判断木棍滑动的过程中,点P到点O的距离是否变化,并简述理由.

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在实数范围内因式分解2x2﹣4=.

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科目:初中数学 来源: 题型:


下列计算错误的是(    )

A.0.14=0.0001               B.3÷9×(-)=-3

C.8÷(-)=-32          D.3×23=24

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用“<”“=”或“>”号填空:

-2_____0    

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若有理数ab满足,则的值为               

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郭阿姨搬入新楼,为了估计一下该月的用水量(按30天计算).对该月的头6天水表的显示数进行了记录,如下表:

日期

1

2

3

4

5

6

水表读数(吨)

15.16

15.30

15.50

15.62

15.79

15.96

而在搬家之前由于搞房屋装修等已经用了15吨水.问:

(1)这6在每天的用水量;

(2)这6天的平均日用水量;

(3)这个月大约需要用多少吨水.

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如图,M、N分别是正方形ABCD边DC、AB的中点,分别以AE、BF为折痕,使点D、点C落在MN的点G处,则△ABG是  三角形.

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定义运算max{a,b}:当a≥b时,max{a,b}=a;当a<b时,max{a,b}=b.如max{﹣3,2}=2.

(1)max{,3}= 3 

(2)已知y1=和y2=k2x+b在同一坐标系中的图象如图所示,若max{,k2x+b}=,结合图象,直接写出x的取值范围;

(3)用分类讨论的方法,求max{2x+1,x﹣2}的值.

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