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9.下列运算正确的是(  )
A.3x5-4x3=-x2B.2$\sqrt{3}+2\sqrt{2}=2\sqrt{5}$
C.(-x)4•(-x2)=-x8D.(3a5x3-9ax5)÷(-3ax3)=3x2-a4

分析 根据合并同类项的法则、同底数幂的乘法法则、多项式除以单项式的法则进行计算,判断即可.

解答 解:A、结果是3x5-4x3,不能合并,故本选项错误;
B、2$\sqrt{3}$和2$\sqrt{2}$不能合并,故本选项错误;
C、结果是-x6,故本选项错误;
D、结果是-a4+3x2,即3x2-a4,结果正确,故本选项正确.
故选:D.

点评 本题考查了分式的加减,整式的混合运算的应用,能熟记法则是解此题的关键,题目比较典型,难度适中.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

19.(1)如图1,OP是∠MON的平分线,请利用该图形画一组以OP所在直线为对称轴且一条边在OP上的全等三角形,并用符号表示出来;
(2)请你参考这个作全等三角形的方法,解答下列问题:
①如图2:在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠A=60°,CD平分∠ACB,试判断BC和AC、AD之间的数量关系;
②如图3,在四边形ABCD中,AC平分∠BAD,BC=CD=10,AC=17,AD=9,求AB的长.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

20.求函数y=x2+2x-5的图象的对称轴、顶点坐标及与x轴的交点坐标.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

17.如图,已知∠ABC=∠ABD,要使△ABC≌△ABD,请添加一个条件BC=BD.(不添加辅助线,只需写出一个条件即可)

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

4.如图,四边形ABCD,对角线AC与BD相交于O.下列四个命题:
①若AC⊥BD,则S四边形ABCD=$\frac{1}{2}$AC•BD.
②若AD∥BC,AO=CO,则四边形ABCD是平行四边形.
③四边形ABCD沿着AC折叠,能够重合,则四边形ABCD是菱形.
④若∠BAD+∠BCD=180°,四边形ABCD内一定有两对相似三角形.
其中是真命题的是①②④.(将正确的结论序号填在横线上)

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

14.观察如图,A点为正比例函数y=$\frac{3}{4}$x与一次函数y=-x+7的图象的交点
(1)求点A的坐标;
(2)设x轴上一点P(a,b),过点P作x轴的垂线(垂线位于点A的右侧)分别交y=$\frac{3}{4}$x和y=-x+7的图象于点B,C,连接OC,若BC=$\frac{14}{5}$OA,求△OBC的面枳.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

1.如图,M是定长线段AB上一定点,点C在线段AM上,点D在线段BM上,点C、点D分别从点M、点B出发以1cm/s、2cm/s的速度沿直线BA向左运动,运动方向如箭头所示.
(1)若AB=10cm,当点C、D运动了2s,求AC+MD的值;
(2)若点C、D运动时,总有MD=2AC,直接填空:AM=$\frac{1}{3}$AB;
(3)在(2)的条件下,N是直线AB上一点,且AN-BN=MN,求$\frac{MN}{AB}$的值.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

18.已知:二次函数y=-x2+bx+c的图象过点(-1,-8),(0,-3).
(1)求此二次函数的表达式,并用配方法将其化为y=a(x-h)2+k的形式;
(2)画出此函数图象的示意图.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

19.如图,点D,E分别在△ABC的AB,AC边上,增加下列条件中的一个:①∠AED=∠B,②∠ADE=∠C,③$\frac{AE}{AB}=\frac{DE}{BC}$,④$\frac{AD}{AC}=\frac{AE}{AB}$,⑤AC2=AD•AE,使△ADE与△ACB一定相似的有(  )
A.①②④B.②④⑤C.①②③④D.①②③⑤

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