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【题目】东明县是著名的庄子故里,县政府在南华公园修建了庄子塑像,李明同学想测量一下庄子像的高度如图,已知塑像底座AB高度是3m,从D点侧得像顶端C点和底端B点的仰角分别是60°45°,求塑像的高度BC

【答案】33

【解析】试题分析:在Rt△ABD中,知道了已知角的对边,可用正切函数求出邻边AD的长;同理在Rt△ADC中,知道了已知角的邻边,用正切值即可求出对边AC的长;进而由BC=AC-AB得解.

试题分析:由题知,∠ADC=60°ADB=45°

∴△ABD为等腰直角三角形,∴AD=AB=3

在RtACD中,∠ADC=60°tan∠ADC==,∴ AC=AD=3

BC=ACAB=33

答:塑像高为(33m

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,在菱形ABCD中,∠BAD44°AB的垂直平分线交对角线AC于点F,垂足为E,连结DF,则∠CDF等于(  )

A. 112°B. 114°C. 116°D. 118°

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【题目】如图1,在四边形ABCD中,∠ADC90°,ABAC.点EF分别为ACBC的中点,连结EFDE

1)请在图1中找出长度相等的两条线段?并说明理由.(ABAC除外)

2)如图2,当AC平分∠BAD,∠DEF90°时,求∠BAD的度数.

3)如图3,四边形CDEF是边长为2的菱形,求S四边形ABCD

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【题目】(背景知识)数轴是初中数学的一个重要工具,利用数轴可以将数与形完美地结合.研究数轴我们发现了许多重要的规律:若数轴上点A、点B表示的数分别为ab,则AB两点之间的距离AB=|ab|,线段AB的中点表示的数为

(问题情境)如图,数轴上点A表示的数为﹣4,点B表示的数为16,点P从点A出发,以每秒3个单位长度的速度沿数轴向右匀速运动,同时点Q从点B出发,以每秒2个单位长度的速度向左匀速运动.设运动时间为t秒(t0).

(综合运用)

1)填空:

AB两点间的距离AB=   ,线段AB的中点表示的数为   

②当t   秒时,点P与点Q相遇.

2)①用含t的代数式表示:t秒后,点P表示的数为   ;点Q表示的数为   

②若将数轴翻折,使点A与数轴上表示6的点重合,则此时点B与数轴上表示数   的点重合.

3)若点MPA的中点,点NPB的中点,点P在运动过程中,线段MN的长度是否发生变化?若变化,请说明理由;若不变,请求出线段MN的长.

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【题目】关于x的分式方程=1的解是正数,则m的取值范围是_____

【答案】m<1

【解析】试题分析:去分母得:2xmx-2,

解得:x=-m-2,

∵关于x的方程=1的解是正数,

∴-m-2>0,

解得m<-2,

又∵x=-m-2≠2,

m≠-4,

m的取值范围是:m<-2m≠-4.

故答案为:m<-2m≠-4.

点睛:此题主要考查了分式方程的解,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:在解方程的过程中因为在把分式方程化为整式方程的过程中,扩大了未知数的取值范围,可能产生增根,增根是令分母等于0的值,不是原分式方程的解.

型】填空
束】
18

【题目】若关于x的分式方程 无解,则m的值为_______

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【题目】某位同学在野营时误入一沼泽地,该同学的体重为500,其每只鞋的鞋底表面积约为0.02,而该沼泽地能承受的最大压强为10000Pa1 Pa =1N / m2)。他若双脚站立,整个身体会陷入该沼泽地吗? ______ (填不会)为什么?_______.如果你认为会陷入,那他在等待救援前该怎么做?_________;如果你认为不会陷入,请跳过此问.

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【题目】某高速公路养护小组,乘车沿东西向公路巡视维护,如果约定向东为正,向西为负,当天的行驶记录如下(单位:千米):-8,+18,+2,-16,+11,-5.

(1)该养护小组最后到达的地方在出发点的哪个方向?距出发点多远?

(2)若汽车耗油量为0.8Lkm,则这次养护共耗油多少升?

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【题目】二次函数yax2bxc的图象如图所示,且P|2ab||3b2c|Q|2ab||3b2c|,试判断PQ的大小关系.

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【题目】如图,已知∠MON=25°,矩形ABCD的边BCOM上,对角线ACON

1)求∠ACD度数;

2)当AC=5时,求AD的长.(参考数据:sin25°=0.42cos25°=0.91tan25°=0.47,结果精确到0.1

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