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    己知：如图，点O在射线AP上，∠1=∠2，∠3=∠4．求证：OB=OC．
    考点：全等三角形的判定与性质
    专题：证明题
    分析：根据∠3=∠4，可得∠AOB=∠AOC，又已知∠1=∠2，公共边AO，利用ASA可证得△ABO≌△ACO，得出OB=OC．
    解答：证明：∵∠3=∠4，
    ∴∠AOB=∠AOC，
    在△ABO和△ACO中，
    ∠1=∠2
    AO=AO
    ∠AOB=∠AOC
    ，
    ∴△ABO≌△ACO（ASA），
    ∴OB=OC．
    点评：本题考查了全等三角形的判定和性质，关键是掌握全等三角形的判定方法，利用ASA证得△ABO≌△ACO，即可得出OB=OC．
    练习册系列答案
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    x3m-1+5y-3n-2=4是二元一次方程，则m的值为
     
    ，n的值为
     
    ．

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    下面的图象表示了一辆汽车从出发到目的地之间的速度随时间变化的情况．下列说法正确的是（　　）
    A、汽车在5个时间段匀速行驶
    B、汽车行驶了65min
    C、汽车经历了4次提速和4次减速的过程
    D、汽车在路途中停了2次，停车的总时间不足10min

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    先化简：
    2x
    x2-4
    -
    1
    x-2
    ，然后请你自选一个合理的x值，求原式的值．

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    已知在Rt△ABC中，∠C=90°，AC=kBC，直线l经过点A，过点C、B分别向直线l作垂线，垂足分别为E、F，CE交AB于点M．

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    （2）如图2，若k=2，则AE、BF、CE之间的数量关系是
     
    ；
    （3）在（2）的条件下，如图3，连接CF，过点A作AG∥CF，交CE延长线于点G，若CF=3
    		5
    ，BF=5，求MG的长．

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    计算：
    		16
    -（
    1
    2
    ）-2+（2-π）0-|-3|．

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    爸爸给小明买计算器，他们选中了一款，标价为78元，爸爸的钱包内有1张50元，2张20元，3张10元，1张5元，1张2元，3张1元的钞票，小明有多少种不需要营业员找钱的方案？并用表格画出方案．

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    解方程：0.25（3x+1）2-15=0．

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    实验学校共有教师办公室22间，大的教师办公室每间可以安排10名教师在里面办公，小的教师办公室每间可以安排4名教师在里面办公．而实验学校一共有178名教师，这22间恰好能把实验学校的178名教师安排下，请你帮忙算一算，实验学校各有大小教师办公室多少间？

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