精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
18.如图是一座人行天桥引桥部分的示意图,上桥通道AD∥BE,水平平台DE和地面AC平行,立柱BC和地面AC垂直,∠A=37°.已知天桥的高度BC为4.8米,引桥的水平跨度AC为8米,求水平平台DE的长度.
(参考数据:sin37°≈0.60,cos37°≈0.80,tan37°≈0.75)

分析 首先延长BE交AC于点F,再利用锐角三角函数关系得出FC的长,进而求出DE的长.

解答 解:延长BE交AC于点F
∵AD∥BE,
∴∠BFC=∠A=37°,
又∵BC⊥AC,即∠C=90°,
∴tan∠BFC=$\frac{BC}{FC}$,
∴FC=$\frac{BC}{tan∠BFC}$=$\frac{4.8}{tan37°}$≈$\frac{4.8}{0.75}$≈6.4(m),
∴AF=AC-FC=8-6.4=1.6(米),
∵AD∥BE,DE∥AC,
∵四边形ADEF是平行四边形,
∴DE=AF=1.6米.

点评 此题主要考查了解直角三角形的应用,得出FC的长是解题关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

8.如图①,直线y=-$\frac{1}{2}$x+2交x轴、y轴于点A、B,C为直线AB上第二象限内一点,且S△COA=8,双曲线y=$\frac{k}{x}$经过C.
(1)求k的值;
(2)Q为双曲线上的一动点,联结OQ,过C作CM⊥OQ,CN⊥y轴于N,联结MN,如图②,当Q运动时,$\frac{MC+MO}{MN}$的值是否有变化?若不变,求其值,并证明你的结论.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

9.如果关于的方程x2+3x-a=0有两个相等的实数根,那么a=-$\frac{9}{4}$.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

6.一张圆形纸片,小芳进行了如下连续操作:
(1)将圆形纸片左右对折,折痕为AB,如图(2).
(2)将圆形纸片上下折叠,使A、B两点重合,折痕CD与AB相交于M,如图(3).
(3)将圆形纸片沿EF折叠,使B、M两点重合,折痕EF与AB相交于N,如图(4).
(4)连结AE、AF、BE、BF,如图(5).
经过以上操作,小芳得到了以下结论:
①CD∥EF;②四边形MEBF是菱形;③△AEF为等边三角形;④S四边形AEBF:S扇形BEMF=3$\sqrt{3}$:π.
以上结论正确的有(  )
A.1个B.2个C.3个D.4个

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

13.在⊙O中,圆的半径为6,∠B=30°,AC是⊙O的切线,则CD的最小值是(  )
A.1B.3C.$\sqrt{3}$D.2

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

3.如图,点A(-2,5)和点B(-5,a)在反比例函数y=$\frac{k}{x}$的图象上,直线y=x+b分别交x轴的正半轴于点D,交y轴的负半轴于点C,且AB=CD.二次函数的图象经过A、C、D三点.
(1)求a、k的值及直线AB的函数表达式;
(2)求点C、D的坐标及二次函数的表达式;
(3)如果点E在第四象限的二次函数图象上,且∠OCE=∠BDC,求点E的坐标.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

10.我们常用“y随x的增大而增大(或减小)”来表示两个变量之间的变化关系.有这样一个情境:如图,小王从点A经过路灯C的正下方沿直线走到点B,他与路灯C的距离y随他与点A之间的距离x的变化而变化.下列函数中y与x之间的变化关系,最有可能与上述情境类似的是(  )
A.y=x?B.y=x+3C.y=$\frac{3}{x}$?D.y=(x-3)2+3

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

7.任意掷一枚质地均匀的骰子,掷出的点数大于4的概率是(  )
A.$\frac{1}{3}$B.$\frac{1}{2}$C.$\frac{2}{3}$D.$\frac{1}{6}$

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

8.宜阳县某校七年级(1)班去体育用品店购买羽毛球和球拍,每只球2元,每副球拍25元,甲店说:“羽毛球拍和羽毛球都打9折优惠”,乙店说:“买一副球拍赠2只羽毛球”.  
(1)七年级(1)班准备花90元钱全部用于买2幅羽毛球拍和若干只羽毛球,请问到哪家商店购买更合算?
(2)若必须买2副羽毛球拍,则当买多少只羽毛球时到两家商店一样合算?

查看答案和解析>>

同步练习册答案