精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

【题目】下面是小明设计的作一个以已知线段为对角线正方形的尺规作图过程.

已知:线段AC

求证四边形ABCD为正方形

作法:如图,

作线段AC的垂直平分线MN AC于点O

以点O为圆心CO长为半径画圆,交直线MN于点BD

顺次连接ABBCCDDA

所以四边形ABCD为所作正方形.

根据小明设计的尺规作图过程,完成以下任务.

1)使用直尺和圆规,补全图形;(保留作图痕迹)

2)完成下面的证明.

证明:∵OA=OBOC=OD

∴四边形 ABCD为平行四边形.(__________________)(填写推理依据)

OA=OB=OC=ODAC=BD

ABCD __________________)(填写推理依据).

ACBD

∴四边形 ABCD为正方形(__________________________).(填写推理依据)

【答案】对角线互相平分的四边形是平行四边形,矩形,对角线相等且互相平分的四边形是矩形

【解析】

1)根据作图步骤画出图形即可;

2)根据对角线相等且互相平分的四边形是矩形进行判定即可.

1)作图如下;

2)证明:∵OA=OBOC=OD

∴四边形 ABCD为平行四边形.(__对角线互相平分的四边形是平行四边形__

OA=OB=OC=ODAC=BD

ABCD 矩形 __对角线相等且互相平分的四边形是矩形__)(填写推理依据).

ACBD

∴四边形 ABCD为正方形(___对角线互相垂直的矩形是正方形___).(填写推理依据)

故答案为:对角线互相平分的四边形是平行四边形;矩形;对角线相等且互相平分的四边形是矩形;对角线互相垂直的矩形是正方形.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,平行四边形ABCD中,ABBC=32,DAB=60°,E在AB上,且AEEB=12,F是BC的中点,过D分别作DPAF于P,DQCE于Q,则DPDQ等于

A.34 B. C. D.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,已知等腰RtABC中,AB=AC,∠BAC=,点AB分别在x轴和y轴上,点C的坐标为(62.

1)如图1,求A点坐标;

2)如图2,延长CA至点D,使得AD=AC,连接BD,线段BDx轴于点E,问:在x轴上是否存在点M,使得△BDM的面积等于△ABO的面积,若存在,求点M的坐标;若不存在,请说明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】国家支持大学生创新办实业,提供小额无息贷款,学生王亮享受国家政策贷款36000元用于代理某品牌服装销售,已知该店代理的品牌服装的进价为每件40元,该品牌服装日销售量y(件)与销售价x(元/件)之间的关系可用图中的一条线段(实线)来表示.该店应支付员工的工资为每人每天82元,每天还应支付其它费用为106元(不包含贷款).

(1)求日销售量y(件)与销售价x(元/件)之间的函数关系式;

(2)若该店暂不考虑偿还贷款,当某天的销售价为48元/件时,当天正好收支平衡(销售额-成本=支出),求该店员工的人数;

(3)若该店只有2名员工,则该店至少需要多少天能还清所有贷款?此时每件服装的价格应定为多少元?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图(1),在△ABC中,∠C=90°,AB=5cm,BC=3cm,动点P在线段AC上以5cm/s的速度从点A运动到点C,过点P作PD⊥AB于点D,将△APD绕PD的中点旋转180°得到△A′DP,设点P的运动时间为x(s).

(1)当点A′落在边BC上时,求x的值;

(2)在动点P从点A运动到点C过程中,当x为何值时,△A′BC是以A′B为腰的等腰三角形;

(3)如图(2),另有一动点Q与点P同时出发,在线段BC上以5cm/s的速度从点B运动到点C,过点Q作QE⊥AB于点E,将△BQE绕QE的中点旋转180°得到△B′EQ,连结A′B′,当直线A′B′与△ABC的一边垂直时,求线段A′B′的长.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】为了促进学生体育锻炼,某校八年级进行了体育测试,为了解女生体育测试情况,从中抽取了若干名女生的体育测试成绩.

a.体育委员小李在整理频数分布表时,不小心污染了统计表:

分组(分)

频数

频数

21x≤22

8

0.200

22x≤23

4

n

23x≤24

7

0.175

24x≤25

3

0.075

25x≤26

2

0.050

26x≤27

8

0.200

27x≤28

m

0.150

28x≤29

2

0.050

合计

b.根据频数分布表,绘制如下频数分布直方图:

c.在此次测试中,共测试了800米,篮球,仰卧起坐,成绩统计如下:

项目

平均分

中位数

众数

800

8.27

8.5

8.5

仰卧起坐

7.61

8

7.5

篮球

8.69

9

8

根据以上信息,回答下列问题:

1)写出表中mn的值;

2)补全直方图;

3)请结合C中统计图表,给该校女生体育训练提供建议(至少从两个不同的角度分析).

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】先阅读下列解题过程,然后解答问题⑴、⑵,解方程:

解:①当3x0时,原方程可化为一元一次方程3x=1,它的解是

②当3x0时,原方程可化为一元一次方程-3x=1,它的解是

⑴请你根据以上理解,解方程:

⑵探究:当b为何值时,方程,①无解;②只有一个解;③有两个解。

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】我们规定:若关于x的一元一次方程ax=b的解为b+a,则称该方程为“和解方程”. 例如:方程2x=﹣4的解为x=﹣2,而﹣2=﹣4+2,则方程2x=﹣4为“和解方程”.

请根据上述规定解答下列问题:

(1)已知关于x的一元一次方程3x=m是“和解方程”,求m的值;

(2)已知关于x的一元一次方程﹣2x=mn+n是“和解方程”,并且它的解是x=n,求m,n的值.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图数轴上有ABCDO五个点O为原点C在数轴上表示的数是5线段CD的长度为4个单位线段AB的长度为2个单位BC两点之间的距离为11个单位请解答下列问题

1D在数轴上表示的数是 A在数轴上表示的数是

2若点B以每秒2个单位的速度向右匀速运动t秒运动到线段CDBC的长度是3个单位根据题意列出的方程是 解得t=

3若线段ABCD同时从原来的位置出发线段AB以每秒2个单位的速度向右匀速运动线段CD以每秒3个单位的速度向左匀速运动把线段CD的中点记作P请直接写出P与线段AB的一个端点的距离为1.5个单位时运动的时间

查看答案和解析>>

同步练习册答案