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下列图形中,不是正方体表面展开图的图形的个数是(  )
A、1个B、2个C、3个D、4个
考点:几何体的展开图
专题:
分析:由平面图形的折叠及立体图形的表面展开图的特点解题.
解答:解:第一个图形:由5个面组成的立体图形,则不是正方体的展开图;
第二、三个图形:折叠后第一行两个面无法折起来,不能折成正方体.
第四个图形:不能围成正方体.
综上所述,不是正方体表面展开图的图形的个数是4个.
故选:D.
点评:本题考查了几何体的展开图.只要有“田”字格的展开图都不是正方体的表面展开图.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

ax+b=0(a≠0)进行
 
,化为x=-
b
a
的形式,一般先用性质(1),后用性质(2).

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,已知A,F,E,B四点共线,AC⊥CE,BD⊥DF,AE=BF,AC=BD.
求证:△ACF≌△BDE.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在平面直角坐标系中,点A(10,0)、B(6,8),点P是线段OA上一动点(不与点A重合),以PA为半径的⊙P与线段AB的另一个交点为C,作CD⊥OB于D(如图1).
(1)①BO=
 
      ②求证:CD是⊙P的切线;
(2)点G为坐标轴上任意一点,△ABG为直角三角形,求点G的坐标;
(3)当OP=2时,连接PB交CD于F,求DF的长.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,抛物线y=ax2+bx+c经过A(-1,0)、C(0,3)、B(2,3)
(1)求抛物线的解析式;
(2)线段AB上有一动点P,过点P作y轴的平行线,交抛物线于点Q,求线段PQ的最大值;
(3)抛物线的对称轴上是否存在点M,使△ABM为直角三角形?如果存在,求出点M的坐标;如果不存在,说明理由(4个坐标).

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科目:初中数学 来源: 题型:

△ABC在平面直角坐标系中的位置如图,其中每个小正方形的边长为1个单位长度.
(1)将△ABC向右移平6个单位长度,作出平移后的△A1B1C1,并写出A1点的坐标;
(2)若将△ABC绕点(-1,0)顺时针旋转180°后得到△A2B2C2,并写出B2点的坐标;
(3)观察△A1B1C1和△A2B2C2,它们是否关于某点成中心对称?若是,请写出对称中心的坐标;若不是,说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:

a+b
c
=
b+c
a
=
c+a
b
=k,则k=
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

a,b两数在数轴上的位置如图所示,下列结论中正确的是(  )
A、a<0,b>0
B、a+b<0
C、ab>0
D、a-b<0

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科目:初中数学 来源: 题型:

观察下面一列数,探究其中的规律:
(1)-1,
1
2
,-
1
3
1
4
,-
1
5
1
6
 …第11个数是
 

(2)若|x-1|+|y+2|=0,则x-y=
 

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