【题目】若点是反比例函数图象上一点,则下列说法正确的是( )
A.图象位于二、四象限
B.当时,随的增大而减小
C.点在函数图象上
D.当时,
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【题目】如图,在矩形ABCD中,边AB是半圆O的直径,点E是CD的中点,BE交半圆O于点F,连接DF.
(1)求证:DF是半圆O的切线;
(2)若AB =8,AD =3,求BF的长.
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【题目】已知正方形,经过点,,且与边相切于点,连接.
(1)如图,求证:;
(2)如图,连接,点是圆上一点平分,过点作交的延长线于点.
①求证:是的切线;
②若正方形的边长为,求的值.
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【题目】如图,点O为直线AB外一定点,点P线段AB上一动点,在直线OP右侧作Rt△OPQ,使得∠OPQ=30°,已知AB=3,当点P从点A运动到点B时,点Q运动的路径长是________.
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【题目】为了解阳光社区20~60岁居民购物最喜欢的支付方式,该兴趣小组对社区内该年龄段的部分居民展开了随机问卷调查(每人只能选择其中一项),并将调查数据整理后绘成如下两幅不完整的统计图.请根据图中信息解答下列问题:
(1)求参与问卷调查的总人数.
(2)补全条形统计图.
(3)该社区中20~60岁的居民约5000人,估算这些人中最喜欢微信支付方式的人数.
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【题目】探究规律:
(1)在一组有理数,3,,,中,若其中任意两个相邻数之和都是5,则________;_________;
(2)在一组有理数,,,5,,,中,若其中任意三个相邻数之和都是,求的值;
(3)在一组有理数,,,…,中,若其中任意四个相邻数之和都是27,已知,,,,求的值.
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【题目】如图,在△ABC中,AB=BC=2,以AB为直径的⊙O分别交BC,AC于点D,E,且点D是BC的中点.
(1)求证:△ABC为等边三角形.
(2)求DE的长.
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【题目】如图,在中,是边上的一点,是的中点,过点作的平行线交的延长线于点,且,连接.
(1)求证:是的中点;
(2)如果,试判断四边形的形状,并证明你的结论.
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【题目】某数学小组对函数y1=图象和性质进行探究.当x=4时,y1=0.
(1)当x=5时,求y1的值;
(2)在给出的平面直角坐标系中,补全这个函数的图象,并写出这个函数的一条性质;
(3)进一步探究函数图象并解决问题:已知函数y2=﹣的图象如图所示,结合函数y1的图象,直接写出不等式y1≥y2的解集.
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