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    x2+4x﹣5=0（配方法）


    ∵x2+4x﹣5=0，

    ∴x2+4x+4=9，

    ∴（x+2）2=9，

    ∴x+2=±3，

    ∴x1=﹣5，x2=1；


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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，直线AB、CD相交于点O，OE⊥AB于点O，OF平分∠AOE，∠BOD=15°30′，则下列结论中不正确的是（   ）

    A．∠AOF=45°   

    B．∠BOD=∠AOC

    C．∠BOD的余角等于75°30′   

    D．∠AOD与∠BOD互为补角

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    ．如图，点E在正方形ABCD的边CD上，把△ADE绕点A顺时针旋转90°至△ABF位置，如果AB=，∠EAD=30°，那么点E与点F之间的距离等于__________．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    生物兴趣小组的学生，将自己收集的标本向本组其他成员各赠送一件，全组共互赠了182件，如果全组有x名同学，则根据题意列出的方程是(     )

    A．x（x+1）=182 B．x（x﹣1）=182       C．x（x+1）=182×2    D．x（x﹣1）=182×2

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    将抛物线y=x2+1先向左平移2个单位，再向下平移3个单位，那么所得抛物线的函数关系式是__________．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    某市为争创全国文明卫生城，2012年市政府对市区绿化工程投入的资金是2000万元，2014年投入的资金是2420万元．

    （1）求该市对市区绿化工程投入资金的年平均增长率；

    （2）若投入资金的年平均增长率不变，那么该市在2015年需投入资金多少万元？

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图所示，△ABC平移得到△DEF，若∠DEF=35°，∠ACB=70°，则∠A的度数是(     )

    A．55°   B．65°    C．75°   D．85°

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，在△ABC中，∠ACB=80°，AD是BC边上的高，AE平分∠BAC，∠BAE=30°

    （1）求∠ABC的度数；

    （2）求∠DAE的度数．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    我们在教材中已经学习了：①等边三角形；②矩形；③平行四边形；④等腰三角形；⑤菱形．在以上五种几何图形中，既是轴对称图形，又是中心对称图形的是　　　　　　．

    　

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