【题目】问题呈现:
如图1,⊙O是Rt△ABC的外接圆,∠ABC=90°,弦BD=BA,BE⊥DC交DC的延长线于点E.求证:BE是⊙O的切线.
问题分析:
连接OB,要证明BE是⊙O的切线,只要证明OB ____ BE,由题意知∠E=90°,故只需证明OB ___ DE.
解法探究:
(1)小明对这个问题进行了如下探索,请补全他的证明思路:
如图2,连接AD,由∠ECB是圆内接四边形ABCD的一个外角,可证∠ECB=∠BAD,因为OB=OC,所以 __ ,因为BD=BA,所以 ______ ,利用同弧所对的圆周角相等和等量代换,得到 ____ ,所以DE∥OB,从而证明出BE是⊙O的切线.
(2)如图3,连接AD,作直径BF交AD于点H,小丽发现BF⊥AD,请说明理由.
(3)利用小丽的发现,请证明BE是⊙O的切线.(要求给出两种不同的证明方法).
【答案】问题分析:⊥,∥(1)∠CBO=∠BCO,∠BAD=∠BDA,∠ECB=∠CBO(2)BF⊥AD(3)证明见解析
【解析】
试题分析:问题分析:直接得出结论即可;
解法探究:(1)根据证明方法直接写出结论;
(2)先判断出OD=OA,再用垂径定理即可得出结论;
(3)方法1,先判断出AC是⊙O的直径,进而判断出四边形BEDH是矩形即可;
方法2,先判断出AH=DH,再判断出AC是⊙O的直径,进而判断出OH是△ACD的中位线,即可得出DE∥OB,即可得出结论;
试题解析:问题分析:
故答案为:⊥,∥;
解法探究:
(1)故答案为:∠CBO=∠BCO,∠BAD=∠BDA,∠ECB=∠CBO;
(2)如图3,
连接OD,
∴OD=OA,
∵BD=BA,
∴BF垂直平分AD,
即:BF⊥AD(垂径定理),
(3)方法1,∵BF⊥AD,
∴∠BHD=90°,
∵∠ABC=90°,
∴AC是⊙O的直径,
∴∠ADC=90°,
∵∠E=90°,
∴四边形BEDH是矩形,
∴∠EBO=90°,
∴BE是⊙O的切线;
方法2,∵BF⊥AD,
∴AH=DH(垂径定理),
∵∠ABC=90°,
∴AC是⊙O的直径,
∴AO=CO,
∴OH是△ACD的中位线,
∴OH∥DC,
即:DE∥OB,
∵∠E=90°,
∴∠EBO=90°,
∴BE是⊙O的切线.
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】已知:如图,二次函数y=ax2+bx+c的图象与x轴交于A、B两点,其中A点坐标为(﹣1,0),点C(0,5),另抛物线经过点(1,8),M为它的顶点.
(1)求抛物线的解析式;
(2)求△MCB的面积.
(3)在坐标轴上,是否存在点N,满足△BCN为直角三角形?如存在,请直接写出所有满足条件的点N.
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】已知1平方米的土地上一年内从太阳得到的能量相当于燃烧1.4×108千克煤所产生的能量,那么我国9.6×106平方千米土地上一年内从太阳得到的能量相当于燃烧a×10n千克煤,求a和n的值.
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】有理数a,b在数轴上的表示如图所示,则下列结论中:①ab<0,② ,③a+b<0, ④a﹣b<0,⑤a<|b|,⑥﹣a>﹣b,正确的有( )
A.2个
B.3个
C.4个
D.5个
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】在一块试验田抽取1000个麦穗考察它的长度(单位:cm)对数据适当分组后看到落在5.75~6.05之间的频率为0.36,于是可以估计出这块田里长度为5.75~6.05cm之间的麦穗约占%.
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】小芸所在学习小组的同学们,响应“为祖国争光,为奥运添彩”的号召,主动到附近的7个社区帮助爷爷、奶奶们学习英语日常用语.他们记录的各社区参加其中一次活动的人数如下:33,32,32,31,28,26,32,那么这组数据的众数和中位数分别是( )
A. 32,31 B. 32,32 C. 3,31 D. 3,32
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,某市近郊有一块长为60米,宽为50米的矩形荒地,地方政府准备在此建一个综合性休闲广场,其中阴影部分为通道,通道的宽度均相等,中间的三个矩形(其中三个矩形的一边长均为a米)区域将铺设塑胶地面作为运动场地.
(1)设通道的宽度为x米,则a= (用含x的代数式表示);
(2)若塑胶运动场地总占地面积为2430平方米.请问通道的宽度为多少米?
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com