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【题目】如图,△ABC内接于OABAC,过AAPBCCO的延长线于点P

1)求证:PAO的切线;

2)若BC8tanB2,求PA的长.

【答案】1)详见解析;(2PA

【解析】

1)作ADBC于点D,根据切线的判定即可求出答案.

2)易求得AD8,设OCOAx,根据勾股定理可求出x的值,再证明△AOP∽△DOC,利用相似三角形的性质即可求出PA的长度.

解:(1)作ADBC于点D

ABAC

∴AE平分BC

∴点OAD上,

APBC

ADAP

PAO的切线.

2)∵tanB2BDCDBC4

AD8

OCOAx

RtOCD中,OC2CD2+OD2

解得:x5

OD8x853

∵∠AOP=∠COD,∠OAP=∠ODC90°,

∴△AOP∽△DOC

PA

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】2020年伊始,一场突如其来的疫情防控战在中华大地骤然打响,全国人民自觉居家减少外出,师生停课不停学,举国共抗疫情.某中学在复学后,为了了解学生们在居家期间的生活状态,以更好地保护复学后学生们的身心健康,对本校学生进行了居家期间学习之余主要活动的抽样调查.种类为:(A)强身健体、(B)艺术熏陶、(C)经典阅读、(D)分担劳动、(E)其他.针对以上活动种类,统计学生们花时间最多的种类的人数,以绘制成如下两幅不完整的条形统计图和扇形统计图.

请根据图中的信息,回答下列问题.

1)被抽样调查的总人数为   人;

2)补全条形统计图;

3)若该校共有学生1800人,请估算种类D的大约人数;

4)据此疫情经历,给自己提出一条人生建议   

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1)求证:EF=EG

2)求证:

3)若AB=4,当∠GEB=22.5°,直接写出CF的长.

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】1)如图1,点上,请在图中用直尺(不含刻度)和圆规作等边三角形,使得点都在上.

2)已知矩形中,

①如图2,当时,请在图中用直尺(不含刻度)和圆规作等边三角形,使得点在边上,点在边上;

②若在该矩形中总能作出符合①中要求的等边三角形,请直接写出的取值范围.

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【题目】我为祖国点赞征文活动中,学校计划对获得一、二等奖的学生分别奖励一支钢笔,一本笔记本.已知购买2支钢笔和3个笔记本共38元,购买4支钢笔和5个笔记本共70.

1)钢笔、笔记本的单价分别为多少元?

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