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    3．已知代数式$\frac{\sqrt{x-5}}{x-3m}$中，x的取值范围是x≥5且x≠9，则m的值为3．

    分析 直接利用二次根式的定义结合分式有意义的条件分析得出答案．

    解答 解：∵代数式$\frac{\sqrt{x-5}}{x-3m}$中，x的取值范围是x≥5且x≠9，
    ∴9-3m=0，
    ∴m的值为：3．
    故答案为：3．

    点评 此题主要考查了二次根式的定义，正确掌握相关定义是解题关键．

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    13．若代数式-2ax+7b4与代数式3a4b2y是同类项，则xy的值是（　　）
    A．9B．-9C．4D．-4

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    14．下列各组单项式中，是同类项一组的是（　　）
    A．3x2y与3xy2B．2abc与-3acC．2xy与2abD．-2xy与3yx

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    11．计算：
    （1）$\frac{3}{2}$$\sqrt{2}$+$\sqrt{\frac{1}{2}}$+$\sqrt{8}$-$\sqrt{3}$+$\sqrt{12}$-$\sqrt{18}$；
    （2）（$\sqrt{24}$+2$\sqrt{\frac{3}{2}}$-3$\sqrt{2\frac{2}{3}}$）×$\sqrt{2}$；
    （3）（3+$\sqrt{2}$）2（3-$\sqrt{2}$）-（3-$\sqrt{2}$）2（3+$\sqrt{2}$）；
    （4）$\sqrt{\frac{1}{2}}$-$\frac{1}{4}$$\sqrt{8}$-|1-$\sqrt{2}$|-（3-$\sqrt{2}$）0+（$\frac{\sqrt{2}}{2}$）-1．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    18．已知$\sqrt{m}$和$\sqrt{-m}$都是二次根式，则m的值为（　　）
    A．m=0B．m≠0C．m≥0D．m≤0

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    8．计算：
    （1）$\sqrt{48}$$÷\sqrt{3}$-$\sqrt{\frac{1}{2}}$×$\sqrt{12}$$+\sqrt{24}$
    （2）$\frac{1}{\sqrt{2}-1}$$+\sqrt{3}$（$\sqrt{3}$-$\sqrt{6}$）+$\sqrt{8}$；
    （3）（3$\sqrt{18}$$+\frac{1}{5}$$\sqrt{50}$-4$\sqrt{\frac{1}{2}}$）$÷\sqrt{32}$；
    （4）（$\sqrt{5}$-$\sqrt{3}$+$\sqrt{2}$）（$\sqrt{5}$-$\sqrt{3}$-$\sqrt{2}$）

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    15．一个长方形的长、宽分别是$\sqrt{27}$和$\sqrt{3}$，一个正方形的边长是$\sqrt{12}$，则长方形的周长=（填“＞”“＜”或“=”）正方形的周长．请说明理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    12．把下列命题改写成“如果…，那么…”的形式．
    （1）等角的补角相等；
    （2）直角都相等；
    （3）不相等的角不是对顶角；
    （4）一个锐角的补角大于这个锐角的余角；
    （5）等角对等边；
    （6）异号两数相加和为零．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    19．如果零上5℃记作+5℃，那么零下5℃记作（　　）
    A．-5B．-5℃C．-10D．-10℃

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