精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

【题目】如图所示,图①是一个三角形,分别连接三边中点得图②,再分别连接图②中的小三角形三边中点,得图③……按此方法继续下去.

在第个图形中有______个三角形(用含的式子表示)

【答案】

【解析】

分别数出图①、图②、图③中的三角形的个数,可以发现:第几个图形中三角形的个数就是4与几的乘积减去3.如图③中三角形的个数为9=4×3-3.按照这个规律即可求出第n各图形中有多少三角形.

分别数出图①、图②、图③中的三角形的个数,

图①中三角形的个数为1=4×1-3

图②中三角形的个数为5=4×2-3

图③中三角形的个数为9=4×3-3

可以发现,第几个图形中三角形的个数就是4与几的乘积减去3

按照这个规律,如果设图形的个数为n,那么其中三角形的个数为4n-3

故答案为4n-3

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,在△ABC中,ABAC,∠B30°,点DE分别为ABAC上的点,且DEBC.将△ADE绕点A逆时针旋转至点BAE在同一条直线上,连接BDEC.下列结论:①△ADE的旋转角为120°;②BDEC;③BEAD+AC;④DEAC,其中正确的有( )

A.②③B.②③④C.①②③D.①②③④

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,AB是⊙O的直径,点E为线段OB上一点(不与O,B重合),作ECOB,交⊙O于点C,作直径CD,过点C的切线交DB的延长线于点P,作AFPC于点F,连接CB.

(1)求证:AC平分∠FAB;

(2)求证:BC2=CECP;

(3)当AB=4=时,求劣弧的长度.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,动点分别在直线上,且的角平分线相交于点,若以为直径作,则点的位置关系是(

A. P在⊙O B. P在⊙O

C. P在⊙O D. 以上都有可能

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,的半径为,弦的长度分别为,则弦所夹的锐角________

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,已知∠BDA=CDA,则不一定能使ABD≌△ACD的条件是(  )

A. BD=DC B. AB=AC C. B=C D. BAD=CAD

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,已知的直径的度数为,点的中点,在直径上作出点,使的值最小,则的最小值为________

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,点P在∠MON的角平分线上,过点POP的垂线交OMONCDPAOMPBON,垂足分别为ABEPBD,则下列结论错误的是(  )

A.CPPDB.PAPBC.PEOED.OBCD

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,已知ABCBC边上的垂直平分线DEBAC得平分线交于点EEFABAB的延长线于点FEGAC交于点G

求证:(1BF=CG;(2AF=AB+AC).

查看答案和解析>>

同步练习册答案