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12.一个数的相反数是|-3|,则这个数是(  )
A.-$\frac{1}{3}$B.$\frac{1}{3}$C.-3D.3

分析 依据绝对值、相反数的定义求解即可.

解答 解:|-3|=3,
3的相反数是-3.
故选:C.

点评 本题主要考查的是绝对值、相反数的性质,熟练掌握相关知识是解题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

2.解方程$\frac{x+2}{3}-\frac{4-2x}{5}$=2去分母正确的是(  )
A.5(x+2)-3(4-2x)=2B.5x+2-12+2x=2C.5(x+2)-3(4-2x)=30D.5x+10-12-6x=30

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

3.如图1把一张矩形纸片沿对角线折叠,易证重合部分是一个等腰三角形.
(1)如图2,将矩形纸片沿对角线AC折叠,得到△ACE,且CE与AD交于点O,延长AE,CD交于点G.求证:AB=AG-GD;
(2)如图3,在矩形纸片ABCD中,若点E为BC中点,将△ABE沿AE折叠得到△AFE,延长AF交CD于点G,线段AB,AG,GD之间又有怎样的数量关系?请写出你的猜想;
(3)在(2)条件下,若∠AEB=60°,AB=3,则四边形EFGD的面积是$\sqrt{3}$.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

20.如图1,在直角坐标系中,抛物线C:y=$\frac{1}{2}$(x-3)2+3与直线y=kx+b(k≠0)相交于M、N两点,点P(3,t)是x轴下方一点,且直线x=3平分∠MPN
(1)探究与猜想:当t=-1时
①探究:取点M(1,5)时,点N的坐标为(7,11),直接写出直线MN的解析式y=x=4;
取点(6,$\frac{15}{2}$),直接写出直线MN的解析式为y=$\frac{1}{6}$x+$\frac{13}{2}$;
②猜想:对于P(3,t),我们猜想直线MN必经过一个定点Q,其坐标为(3,6-t),并证明你的猜想;
(2)应用 如图2,当t=-3时,直线MN经过原点,在抛物线上存在一点E,使S△EMN=$\frac{1}{2}$S△PMN,并直接写出所有符合条件的E点的坐标.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

7.在一次数学文化课题活动中,把一副数学文化创意扑克牌中的4张扑克牌(如图所示)洗匀后正面向下放在桌面上,从中随机抽取2张牌,请用这两张扑克牌上的数字组成一个两位数,请你用列表或画树状图的方法求:
(1)组成的两位数是偶数的概率.
(2)组成的两位数是6的倍数的概率.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

17.如图是一个几何体从三个方向看所得到的形状图
(1)写出这个几何体的名称;
(2)若从正面看的长为10cm,从上面看到的圆的直径为4cm,求这个几何体的表面积(结果保留π).

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

4.方程组$\left\{\begin{array}{l}{3x-5y=2a}\\{2x+7y=a-18}\end{array}\right.$的解互为相反数,则a的值是(  )
A.6B.7C.8D.9

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

1.在Rt△ABC中,∠C=90°,
①若a=5,b=13,则c=$\sqrt{194}$;
②若a=9,c=41,则b=40.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

2.已知一次函数y=kx+b的图象如图所示,则关于z的不等式k(z-4)-2b>0的解集为(  )
A.z>-2B.z>2C.z<-2D.z<3

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