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14.在数轴上表示a,b,0三数点的位置如图所示化简:$\sqrt{(a+b)^{2}}$-|a-b|.

分析 利用数轴可得:a+b>0,a-b<0,进而化简求出答案.

解答 解:由数轴可得:a+b>0,a-b<0,
则$\sqrt{(a+b)^{2}}$-|a-b|=a+b-(b-a)=2a.

点评 此题主要考查了数轴以及二次根式的性质与化简,正确开平方以及去绝对值是解题关键.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

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9.已知直线y=2x-4+n经过原点,与反比例函数y=$\frac{n}{x}$的图象交于点A、B.求:
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(2)线段AB的长.

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19.如图,A、O、D三点在同一条直线上,∠AOB=∠COD.问其中有哪几对角互为补角?

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6.△ABC是等边三角形,BD是AC边上的高,延长BC到E,使CE=CD,过点D作DF⊥BE于F.探究FC与BE间的数量关系,并证明.

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3.已知10m=20,10n=4,求:
(1)102m-n的值;
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5.如图,在平面直角坐标系中,O为坐标原点,△ABC的顶点A、B、C在坐标轴上,∠ACB=90°,∠BAC=60°,AB=8.
①求直线AC的解析式;
②点P为射线AC上的任意一点,过P作PQ∥x轴交直线BC于点Q,若点P的横坐标为t,线段PQ的长为d(d≠0),请用含t的式子表示d;
③在②的条件下,当PA=$\frac{5}{6}$d时,点E是线段CQ上一点,连接OE、BP,若OE=PB,探究∠APB与∠OEB之间的数量关系,并证明你的结论.

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