【题目】小明、小亮两人用如图所示的两个分隔均匀的转盘做游戏:分别转动两个转盘,转盘停止后,将两个指针所指数字相加(若指针恰好停在分割线上,则重转一次).如果这两个数字之和小于8(不包括8),则小明获胜;否则小亮获胜。
(1)利用列表法或画树状图的方法表示游戏所有可能出现的结果;
(2)这个游戏对双方公平吗?请说明理由.
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,抛物线交轴于、两点,经过点,交轴于点.
(1)求抛物线的解析式及点的坐标;
(2)求的面积;
(3)若点在直线上,点在平面上,是否存在这样的点,使得以点为顶点的四边形为菱形?若存在,请直接写出点的坐标;若不存在,请说明理由.
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】从甲、乙两台包装机包装的质量为300g的袋装食品中各抽取10袋,测得其实际质量如下(单位:g)
甲:301,300,305,302,303,302,300,300,298,299
乙:305,302,300,300,300,300,298,299,301,305
(1)分别计算甲、乙这两个样本的平均数和方差;
(2)比较这两台包装机包装质量的稳定性.
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】小明和小亮用三枚质地均匀的硬币做游戏,游戏规则是:同时抛掷这三枚硬币,出现两枚正面向上,一枚正面向下,则小明赢;出现两枚正面向下,一枚正面向上,则小亮赢.这个游戏规则对双方公平吗?请你用树状图或列表法说明理由.
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】方方驾驶小汽车匀速地从地行驶到地,行驶里程为千米,设小汽车的行驶时间为 (单位:小时),行驶速度为 (单位:千米/小时),且全程速度限定为不超过千米/小时.
(1)求关于的函数表达式,并写出自变量的取值范围;
(2)方方上午点驾驶小汽车从地出发;
①方方需在当天点分至点(含点分和点)间到达地,求小汽车行驶速度的范围;
②方方能否在当天点分前到达地?说明理由.
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,Rt△ABC,∠ABC=90°,AB=BC=2,现将Rt△ABC绕点A逆时针旋转30°得到△AED,则图中阴影部分的面积是__________.
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,在平面直角坐标系中,抛物线与轴交于两点,点.
(1)当时,求抛物线的顶点坐标及线段的长度;
(2)若点关于点的对称点恰好也落在抛物线上,求的值.
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】一个大于1的自然数,除了1和它自身外,不能被其他自然数整除的数叫做质数,否则称为合数.其中,1和0既不是质数也不是合数.数学家欧几里得在《几何原本》中对此进行过详细论述.一个较大自然数是质数还是合数通常用“N法”来判断,主要分为三个步骤:第一步,找出大于N且最接近N的平方数;第二步,用小于的所有质数去除N;第三步,如果这些质数都不能整除N,那么N就是质数;如果这些质数中至少有一个能整除N,那么N就是合数.如判断239是质数还是合数?第一步,;第二步,小于 16的质数有: 2、3、5、7、11、13,用2、3、5、7、11、13 依次去除239;第三步,发现没有质数能整除239,所以239是质数.
分解质因数就是把一个合数分解成若干个质数的乘积的形式,通过分解质因数可以确定该合数的约数的个数.若…(a, b, c…是不相等的质数,m,n,p… 是正整数),则合数N共有…个约数.如, ,则8共有4 个约数;又如,则12共有6个约数.
请用以上方法解决下列问题:
(1)请用“ N法”判断619是质数还是合数?
(2)求有18个约数的最小自然数.
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com