分析 (1)联立正比例函数与一次函数解析式组成方程组,求出方程组的解得到x与y的值,确定出A坐标即可;
(2)利用勾股定理求出OA的长,根据M在y轴上,且△AOM是等腰三角形,如图1所示,分情况讨论,求出M坐标即可;
(3)设出B与C坐标,表示出BC,由已知BC与OA关系,及OA的长求出BC的长,求出a的值,如图2所示,过A作AQ垂直于BC,求出三角形ABC面积;由a的值确定出B与C坐标即可;
(4)如图3所示,作出D关于直线BC的对应点D′,连接AD′,与直线BC交于点E,此时△ADE周长最小,求出此时E坐标即可.
解答 解:(1)联立得:$\left\{\begin{array}{l}{y=\frac{4}{3}x}\\{y=-x+7}\end{array}\right.$,
解得:$\left\{\begin{array}{l}{x=3}\\{y=4}\end{array}\right.$,
则点A的坐标为(3,4);
(2)根据勾股定理得:OA=$\sqrt{{3}^{2}+{4}^{2}}$=5,![]()
如图1所示,分四种情况考虑:
当OM1=OA=5时,M1(0,5);
当OM2=OA=5时,M2(0,-5);
当AM3=OA=5时,M3(0,8);
当OM4=AM4时,M4(0,$\frac{25}{8}$),
综上,点M为(0,5)、(0,-5)、(0,8)、(0,$\frac{25}{8}$);
(3)设点B(a,$\frac{4}{3}$a),C(a,-a+7),
∵BC=$\frac{14}{5}$OA=$\frac{14}{5}$×5=14,
∴$\frac{4}{3}$a-(-a+7)=14,
解得:a=9,
过点A作AQ⊥BC,如图2所示,![]()
∴S△ABC=$\frac{1}{2}$BC•AQ=$\frac{1}{2}$×14×(9-3)=42,
当a=9时,$\frac{4}{3}$a=$\frac{4}{3}$×9=12,-a+7=-9+7=-2,
∴点B(9,12)、C(9,-2);
(4)如图3所示,作出D关于直线BC的对称点D′,连接AD′,与直线BC交于点E,连接DE,此时△ADE周长最小,![]()
对于直线y=-x+7,令y=0,得到x=7,即D(7,0),
由(3)得到直线BC为直线x=9,
∴D′(11,0),
设直线AD′解析式为y=kx+b,
把A与D′坐标代入得:$\left\{\begin{array}{l}{3k+b=4}\\{11k+b=0}\end{array}\right.$,
解得:$\left\{\begin{array}{l}{k=-\frac{1}{2}}\\{b=\frac{11}{2}}\end{array}\right.$,
∴直线AD′解析式为y=-$\frac{1}{2}$x+$\frac{11}{2}$,
令x=9,得到y=1,
则此时点E坐标为(9,1).
点评 此题属于一次函数综合题,涉及的知识有:两直线的交点,坐标与图形性质,待定系数法确定一次函数解析式,对称的性质,等腰三角形的性质,勾股定理,坐标与图形性质,熟练掌握一次函数的性质是解本题的关键.
科目:初中数学 来源: 题型:解答题
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 2$\sqrt{5}$×$\sqrt{5}$ | B. | 2$\sqrt{3}$×$3\sqrt{2}$ | C. | ($\sqrt{3}$+$\sqrt{2}$)×$[-(\sqrt{3}+\sqrt{2})]$ | D. | $\sqrt{3a-4b}•\sqrt{3a+4b}$ |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
| A. | S△CMN=$\frac{1}{2}$S△ABC | B. | CM:CA=1:2 | C. | MN∥AB | D. | AB=24m |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 6π-4 | B. | 6π-8 | C. | 8π-4 | D. | 8π-8 |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 1.4 | B. | $\sqrt{2}$ | C. | 1.5 | D. | 2 |
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