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若多项式(2x2+ax-y+6)-(2bx2-3x+5y-1)的值与字母x的取值无关,求多项式3(a2-2ab-b2)-(4a2+ab+b2)的值.
考点:整式的加减,整式的加减—化简求值
专题:
分析:先令x的系数为0求出a,b的值,再根据整式的加减法则把多项式化简,把a,b的值代入进行计算即可.
解答:解:(2x2+ax-y+6)-(2bx2-3x+5y-1)
=2x2+ax-y+6-2bx2+3x-5y+1
=(2-2b)x2+(a+3)x-6y+1,
∵多项式的值与x无关,
∴2-2b=0,a+3=0,解得b=1,a=-3.
∵3(a2-2ab-b2)-(4a2+ab+b2
=3a2-6ab-3b2-4a2-ab-b2
=-7ab-a2-4b2
当b=1,a=-3时,原式=(-7)×(-3)×1-(-3)2-4×12=8.
点评:本题考查的是整式的加减,熟知整式的加减实质上就是合并同类项是解答此题的关键.
练习册系列答案
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已知:a2-b2=(a-b)(a+b); a3-b3=(a-b)(a2+ab+b2);a4-b4=(a-b)(a3+a2b+ab2+b3);按此规律,则:
(1)a5-b5=(a-b)(
 
);
(2)若a-
1
a
=3,请你能根据上述规律求出代数式a3-
1
a3
的值.

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计算:
(1)2+(-3 )-(-5)
(2)(-81)÷
9
4
×
4
9
÷(-16)

(3)-14-(1-
1
2
)÷3×|3-(-3)2|

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能使式子
-(x+1)2
是一个实数的x的值有
 
个.

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已知直线y=x-3与y=
4
x
交于A、B两点,点A在点B的左侧.
(1)求A、B两点的坐标;
(2)求△AOB的面积;
(3)求方程
4
x
=x-3的解;
(4)解不等式
4
x
≥x-3.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,PA、PB是⊙O的切线,A、B为切点,AC是⊙O的直径,AC=6,∠P=50°,求:
(1)∠BAC的度数;
(2)
BC
的长.

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科目:初中数学 来源: 题型:

几何模型:
条件:如图1,A、B是直线l同旁的两个定点.
问题:在直线l上确定一点P,使PA+PB的值最小.
方法:作点A关于直线l的对称点A′,连结A′B交l于点P,则PA+PB=A′B的值最小(不必证明).
模型应用:
(1)如图2,正方形是大家喜爱的一种轴对称图形,它的对角线所在的直线就是对称轴.现在有一个边长为2的正方形ABCD,E为AB的中点,P是AC上一动点. 请求出EP+PB的最小值.

(2)如图3,∠AOC=45°,P是∠AOB内一点,PO=10,Q、R分别是OA、OB上的动点,求△PQR周长的最小值.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,P是等边三角形ABC内的一点,连结PA,PB,PC,以BP为边作∠PBQ=60°,且BP=BQ,连结CQ.
(1)观察并猜想AP与CQ之间的大小关系,并说明理由.
(2)若PA=3,PB=4,PC=5,连结PQ,判断△PQC的形状并说明理由.

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