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【题目】如图,我市某中学在创建特色校园的活动中,将学校的办学理念做成了宣传牌(CD),放置在教学楼的顶部(如图所示),该中学数学活动小组的同学在山坡坡脚A处测得宣传牌底D的仰角为60°,沿坡AB向上走到B处测得宣传牌顶部C的仰角为45°.已知山坡AB的坡度为,AB=10米,AE=15米.

(1)求点B距水平面AE的高度BH;

(2)求宣传牌CD的高度.(结果精确到0.1米.参考数据:

【答案】(1)BH=5 (2)2.7

【解析】分析:(1)在RtABH中,由tanBAH=.得到∠BAH=30°,于是得到结果BH=AB.sinBAH=10.sin30°=10×=5;

(2)在RtABH中,AH=AB.cosBAH=10.cos30°=5,在RtADE中,tanDAE=,即tan60°=,得到DE=15,如图,过点BBFCE,垂足为F,求出BF=AH+AE=5+15,于是得到DF=DE-EF=DE-BH=15-5,在RtBCF中,∠C=90°-CBF=90°-45°=45°,求得∠C=CBF=45°,得出CF=BF=5+15,即可求得结果.

详解:(1)在RtABH中,

tanBAH=

∴∠BAH=30°,

BH=AB.sinBAH=10.sin30°=10×=5.

答:点B距水平面AE的高度BH5米;

(2)在RtABH中,AH=AB.cosBAH=10.cos30°=5

RtADE中,tanDAE=

tan60°=DE=15

如图,过点BBFCE,垂足为F,

BF=AH+AE=5+15,

DF=DE-EF=DE-BH=15-5,

RtBCF中,∠C=90°-CBF=90°-45°=45°,

∴∠C=CBF=45°,

CF=BF=5+15,

CD=CF-DF=5+15-(15-5)=20-10≈20-10×1.732≈2.7(米),

答:广告牌CD的高度约为2.7米.

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