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    16．直角三角形中两个锐角的差为20°，则两个锐角的度数分别是55°、35°．

    分析 设一个锐角为x，根据题意表示出另一个锐角，根据直角三角形的性质列出方程，解方程得到答案．

    解答 解：设一个锐角为x，则另一个锐角为x-20°，
    则x+x-20°=90°，
    解得，x=55°，
    x-20°=35°
    故答案为：55°、35°．

    点评 本题考查的是直角三角形的性质，掌握直角三角形的两个锐角互余是解题的关键，注意方程思想的正确运用．

    练习册系列答案
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    6．如图所示，小明在黑板上画△ABC绕一点P旋转45°角的旋转图时，当他完成B，C两点分别旋转到点B′，C′时，不小心把旋转中心擦掉了，没有了旋转中心，小明不知道如何画下去，你能帮助他画完图形吗？

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    7．如图，一个圆锥的母线长为10cm，底面半径为5cm，在圆锥的底面边缘上一点A处有一只蚂蚁，想吃到点A相对的母线的中点B处的一粒砂糖，这只蚂蚁从点A出发，沿着曲面爬到点B，最短路线的长是多少？

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    4．如图，在平面直角坐标系中，有若干个横纵坐标分别为整数的点，其顺序按图中“→”方向排序，如（1，0），（2，0）（2，1），（1，1）（1，2）（2，2），…，根据这个规律，第2015个点的横坐标为（　　）
    A．44B．45C．46D．47

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    11．已知点P（m+3，m+1）在x轴上，则P点的坐标为（　　）
    A．（0，2）B．（2，0）C．（4，0）D．（0，-4）

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    1．如图，已知△ABC，点D在BC边上，过点A作直线AD．
    （1）以直线AD为对称轴作△ABC的对称△AEF．
    （2）试说明△AFC与△ABE都是等腰三角形．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    8．解下列方程组：
    （1）$\left\{\begin{array}{l}{x-2y=5}\\{2x+7y=-1}\end{array}\right.$
    （2）$\left\{\begin{array}{l}{5（x-9）=6（y-2）}\\{\frac{x}{4}-\frac{y+1}{3}=2}\end{array}\right.$．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    5．计算：
    （1）$\frac{1}{\sqrt{3}}$+3$\sqrt{12}$-$\sqrt{48}$；
    （2）$\sqrt{\frac{1}{6}}$×$\sqrt{8}$×$\sqrt{27}$．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    6．如果函数y=x-b与y=-2x+4的图象的交点坐标是（2，0），那么二元一次方程组$\left\{\begin{array}{l}{x-y=b}\\{2x+y=4}\end{array}\right.$的解是（　　）
    A．（2，0）B．$\left\{\begin{array}{l}{x=2}\\{y=0}\end{array}\right.$C．$\left\{\begin{array}{l}{x=0}\\{y=2}\end{array}\right.$D．以上答案都不对

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