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    若分式的值为0，则的值等于

    A． 0                              B．3                         C．-3                           D．±3   


    C

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，在 Rt△ABC 和 Rt△BCD 中，∠A=∠D=90°，AB=CD=4，BC=，△BCE 的面积=                                  ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    以四边形的边为斜边分别向外侧作等腰直角三角形，直角顶点分别为，顺次连结这四个点，得四边形．如图1，当四边形为正方形时，我们发现四边形是正方形.

    （1）如图2，当四边形为矩形时，请判断：四边形的形状（不要求证明）；

    （2）如图3，当四边形为一般平行四边形时，若，

     ①试求的度数；

     ②求证：；

     ③请判定四边形是什么四边形？并说明理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    某种商品每件进价为20元，调查表明：在某段时间内若以每件x元（20≤x≤30，且x为整数）出售，可卖出（30﹣x）件．若使利润最大，每件的售价应为　　　　　　元．

    　

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    2013年，东营市某楼盘以每平方米6500元的均价对外销售，因为楼盘滞销，房地产开发商为了加快资金周转，决定进行降价促销，经过连续两年下调后，2015年的均价为每平方米5265元．

    （1）求平均每年下调的百分率；

    （2）假设2016年的均价仍然下调相同的百分率，张强准备购买一套100平方米的住房，他持有现金20万元，可以在银行贷款30万元，张强的愿望能否实现？（房价每平方米按照均价计算）

    　

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    下列说法正确的是

    A．带根号的数一定是无理数                               B．无限小数一定是无理数

    C．无理数一定是无限小数                               D．无理数是开平方或开立方开不尽的数

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    观察规律：

    同理可得：

    依照上述规律，则：                  ；                       （n≥1的整数）；

    =____________.

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    图1是一个由7个相同正方体组成的立体图形，从左向右观察得到的平面图形是

     


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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，已知⊙O是△ABC的外接圆，AB是⊙O的直径，D是AB延长线上的一点，AE⊥CD交DC的延长线于E，CF⊥AB于F，且CE=CF．

    （1）求证：DE是⊙O的切线；

    （2）若AB=6，BD=3，求AE和BC的长．

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