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如图,在△ABC中,AC=6,BC=8,AD⊥BC于D,AD=5,BE⊥AC于E,求BE的长.
考点:三角形的面积
专题:常规题型
分析:根据三角形面积计算公式即可解题.
解答:解:∵S△ABC=
1
2
AC•BE,S△ABC=
1
2
BC•AD,
∴AC•BE=BC•AD,
∴BE=
40
6
=
20
3
点评:本题考查了三角形面积的计算,考查了学生运用不同方法计算三角形面积的能力.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,正方形ABCD的AB边上有一点E,如何在AC上找到一点F,使得点F到点E和点B的距离的和最短?

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科目:初中数学 来源: 题型:

甲、乙两辆汽车同时从A地出发沿同一公路同方向行驶,甲汽车的行驶速度是70km/h,乙汽车的行驶速度是60km/h,甲汽车在中途发生故障,耽误了0.6h,结果还比乙汽车早0.4h经过B地,则A,B两地的距离是多少km?

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科目:初中数学 来源: 题型:

分解因式:9a2(x-y)-4b2(y-x)

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科目:初中数学 来源: 题型:

因式分解:2x2-3x-x(2x-3)

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科目:初中数学 来源: 题型:

当a=
1
2
,b=2时,求下列代数式的值.
(1)(a-b)2
(2)a2-2ab+b2
(3)当a=5,b=-1时,两个代数式的值又分别是多少?
根据以上运算结果,你能得到什么结论?

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算:(-2x-3y)(-3y+2x)=
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

解下列方程:
(1)1-2(3x-1)=6                 
(2)4x-3(20-x)=3
(3)2x+3(2x-1)=16-(x+1)
(4)4y-3(20-y)=6y-7(11-y)
(5)(3x-1)-3(2x-5)-(x+3)+9=0        
(6)x+[2-
1
2
(x-4)]=2x+3
(7)2x-
1
2
[x-
1
2
(x-1)]=
2
3
(x-1)
(8)3(x-1)-
1
3
(x-1)=2(x-1)-
1
2
(x+1)

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在平面直角坐标系中,以CD为弦的⊙P交y轴于点A、B,已知A、C、D三点的坐标分别为A(0,-8)、C(-4,0)、D(4,0).
(1)求⊙P的半径;
(2)如图2,连接DP并延长交⊙P于E,点Q是直径DE上的一个动点,求OQ的长的取值范围.

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