精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

如图,在△ABC中,AD⊥BC于D,点M、N分别在BC所在的直线上,且AB=AC,BM=CN,试判断△AMN的形状,并说明理由.


【考点】等腰三角形的判定.

【分析】根据等腰三角形的性质可以得出∠ABC=∠ACB,再由平角的性质可以得出∠ABM=∠ACN,就可以得出△AMB≌△ANC,就可以得出结论.

【解答】解:等腰三角形,理由如下,

∵AB=AC,

∴∠ABC=∠ACB.

∵∠ABC+∠ABM=180°,∠ACB+∠ACN=180°,

∴∠ABM=∠ACN.

在△AMB和△ANC中,

∴△AMB≌△ANC(ASA),

∴AM=AN,

∴△AMN是等腰三角形.

【点评】本题考查了等腰三角形的性质的运用,平角的性质的运用,全等三角形的判定与性质的运用,解答时证明三角形全等是关键.


练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:


如图,将三角尺的直角顶点放在直尺的一边上,∠1=30°,∠2=50°,则∠3的度数等于(     )

A.50°   B.30°    C.20°   D.15°

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:


如图,已知D为△ABC边BC延长线上一点,DF⊥AB于F交AC于E,∠A=35°,∠D=42°,求∠ACD的度数.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:


如图,∠ABC=∠DEF,AB=DE,要证明△ABC≌△DEF,需要添加一个条件为:__________(只添加一个条件即可)

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:


(3a﹣2b)(9a+6b);

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:


已知,△ABC是等腰直角三角形,BC=AB,A点在x负半轴上,直角顶点B在y轴上,点C在x轴上方.

(1)如图1所示,若A的坐标是(﹣3,0),点B的坐标是(0,﹣1),求点C的坐标;

(2)如图2,过点C作CD⊥y轴于D,请直接写出线段OA、OD、CD之间等量关系;

(3)如图3,若x轴恰好平分∠BAC,BC与x轴交于点E,过点C作CF⊥x轴于F,问CF与AE有怎样的数量关系?并说明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:


下列命题是真命题的是(     )

A.两边及一个角对应相等的两三角形全等

B.两角及一边对应相等的两三角形全等

C.三个角对应相等的两三角形全等

D.面积相等的两三角形全等

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:


.如图,△ABC中,∠ACB=90°,AD平分∠BAC,DE⊥AB于E.

求证:直线AD是线段CE的垂直平分线.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:


103的立方根是__________

查看答案和解析>>

同步练习册答案