【题目】材料1:一般地,个相同因数相乘:记为.如,此时,3叫做以2为底的8的对数,记为(即)
(1)计算__________,__________.
材料2:新规定一种运算法则:自然数1到的连乘积用表示,例如:,,,,…在这种规定下
(2)求出满足该等式的:
(3)当为何值时,
【答案】(1)2 ,;(2)或;(3)或.
【解析】
(1)根据材料示例计算可得;
(2)根据材料定义的运算,化简后解含绝对值的方程即可求得;
(3)综合两个材料中的定义,化简后得到解方程可求得.此方程化简后为|x+2|+|x-6|=10,可理解为求数轴上一点x到-2和6的距离之和为10,由-2和6两个点将数轴分为三部分,当x分别位于这三个区域时将方程去绝对值号后进行解方程.
解:(1)由题意可知:log39=2,
(log216)2+ log381=42+×4=,
故答案为:2;.
(2)
化简得:|x-1|=6
即x-1=6或x-1=-6
∴x=7或x=-5
故符合题意的x值为7或-5.
(3)由|x+log416|+|x-3!|=10得|x+2|+|x-6|=10
当x+2=0时,可得x=-2;
当x-6=0时,可得x=6.
则当x<-2时,原方程可化为:-x-2-x+6=10,解得x=-3;
当-2≤x≤6时,原方程可化为:x+2-x+6=10,则此时方程无解;
当x>6时,原方程可化为:x+2+x-6=10,解得x=7.
故当x为-3或7时,符合题意.
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【题目】如图,抛物线与x轴交于A(x1,0)、B(x2,0)两点,且x1<x2与y轴交于点C(0,4),其中x1,x2是方程x2﹣4x﹣12=0的两个根.
(1)求抛物线的解析式;
(2)点M是线段AB上的一个动点,过点M作MN∥BC,交AC于点N,连结CM,当△CMN的面积最大时,求点M的坐标;
(3)点D(4,k)在(1)中抛物线上,点E为抛物线上一动点,在x轴上是否存在点F,使以A、D、E、F为顶点的四边形是平行四边形?如果存在,直接写出所有满足条件的点F的坐标;若不存在,请说明理由.
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【题目】如图,一次函数的图像与反比例函数在第一象限内的图像交于和两点.
(1)求反比例函数的表达式;
(2)在第一象限内,当一次函数的值大于反比例函数的值时,写出自变量的取值范围;
(3)求面积.
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【题目】列方程解应用题.
程大位,明代商人,珠算发明家,被称为珠算之父、卷尺之父.少年时,读书极为广博,对数学颇感兴趣,60岁时完成其杰作《直指算法统宗》(简称《算法统宗》).
在《算法统宗》里记载了一道趣题:一百馒头一百僧,大僧三个更无争,小僧三人分一个,大小和尚各几丁?意思是:有100个和尚分100个馒头,如果大和尚1人分3个,小和尚3人分1个,正好分完.试问大、小和尚各多少人?
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【题目】一个三位正整数M,其各位数字均不为零且互不相等.若将M的十位数字与百位数字交换位置,得到一个新的三位数,我们称这个三位数为M的“友谊数”,如:168的“友谊数”为“618”;若从M的百位数字、十位数字、个位数字中任选两个组成一个新的两位数,并将得到的所有两位数求和,我们称这个和为M的“团结数”,如:123的“团结数”为12+13+21+23+31+32=132.
(1)求证:M与其“友谊数”的差能被15整除;
(2)若一个三位正整数N,其百位数字为2,十位数字为a、个位数字为b,且各位数字互不相等(a≠0,b≠0),若N的“团结数”与N之差为24,求N的值.
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【题目】下面是某同学对多项式(x2-4x+2)(x2-4x+6)+4进行因式分解的过程.
解:设x2-4x=y
原式=(y+2)(y+6)+4 (第一步)
= y2+8y+16 (第二步)
=(y+4)2 (第三步)
=(x2-4x+4)2 (第四步)
回答下列问题:
(1)该同学第二步到第三步运用了因式分解的_______.
A.提取公因式 B.平方差公式 C.两数和的完全平方公式 D.两数差的完全平方公式
(2)该同学因式分解的结果是否彻底?________.(填“彻底”或“不彻底”)
若不彻底,请直接写出因式分解的最后结果_________.
(3)请你模仿以上方法尝试对多项式(x2-2x)(x2-2x+2)+1进行因式分解.
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【题目】如图,在平面直角坐标系中,已知矩形ABCD的三个顶点B(1,0),C(3,0),D(3,4).以A为顶点的抛物线y=ax2+bx+c过点C.动点P从点A出发,沿线段AB向点B运动.同时动点Q从点C出发,沿线段CD向点D运动.点P,Q的运动速度均为每秒1个单位.运动时间为t秒.过点P作PE⊥AB交AC于点E.
(1)直接写出点A的坐标,并求出抛物线的解析式;
(2)过点E作EF⊥AD于F,交抛物线于点G,当t为何值时,△ACG的面积最大?最大值为多少?
(3)在动点P,Q运动的过程中,当t为何值时,在矩形ABCD内(包括边界)存在点H,使以C,Q,E,H为顶点的四边形为菱形?请直接写出t的值.
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【题目】(2016山东省泰安市)某学校将为初一学生开设ABCDEF共6门选修课,现选取若干学生进行了“我最喜欢的一门选修课”调查,将调查结果绘制成如图统计图表(不完整)
根据图表提供的信息,下列结论错误的是( )
A. 这次被调查的学生人数为400人
B. 扇形统计图中E部分扇形的圆心角为72°
C. 被调查的学生中喜欢选修课E、F的人数分别为80,70
D. 喜欢选修课C的人数最少
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