精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
如图,直角坐标系中,A点是第二象限内一点,AB⊥x轴于B,且C(0,2)是y轴正半轴上一点,OB-OC=2,AB=4.

(1)求A点坐标;
(2)设D为线段OB上一动点,当∠CDO=∠A时,CD与AC之间存在怎么样的位置关系?证明你的结论;
(3)当D点在线段OB上运动时,作DE⊥CD交AB于E,∠BED,∠DCO的平分线交于M,现在给出两个结论:①∠M的大小不变;②∠BED+∠CDO的大小不变.其中有且只有一个是正确的,请你选出正确结论,并给予证明.
考点:坐标与图形性质,垂线,平行公理及推论,三角形内角和定理
专题:探究型
分析:(1)OC=2,OB-OC=2,则OB=2+2=4,加上AB=4,然后根据第二象限点的坐标特征写出A点坐标;
(2)作AH⊥y轴于H,如图1,根据平行线的性质由AB∥y轴得∠BAC=∠ACH,由于∠BAC=∠CDO,则∠ACH=∠CDO,易得∠ACH+∠DCO=90°,所以∠ACD=90°,根据垂线的定义即可得到AC⊥CD;
(3)如图2,由CD⊥DE得到∠CDO+∠BDE=90°,根据等角的余角相等易得∠BED=∠CDO;连结DM,如图2,理由角平分线定义得到∠3=
1
2
∠BED,∠4=
1
2
∠DCO,则有∠3+∠4=
1
2
(∠BED+∠DCO)=45°,再利用三角形外角性质得到∠1=∠3+∠5,∠2=∠4+∠6,所以∠1+∠2=∠3+∠4+∠5+∠6,即可计算出∠M=45°,即∠M的大小不变.
解答:解:(1)∵C(0,2),OB-OC=2,
∴OB=2+2=4,
而AB⊥x轴,AB=4,
∴A点坐标为(-4,4);

(2)CD⊥AC.理由如下:
作AH⊥y轴于H,如图1,
∵AB⊥x轴,
∴AB∥y轴,
∴∠BAC=∠ACH,
∵∠BAC=∠CDO,
∴∠ACH=∠CDO,
而∠CDO+∠DCO=90°,
∴∠ACH+∠DCO=90°,
∴∠ACD=90°,
∴AC⊥CD;

(3)如图2,∵CD⊥DE,
∴∠CDE=90°,
∴∠CDO+∠BDE=90°,
而∠BDE+∠BED=90°,
∴∠BED=∠CDO,所以②错误;
连结DM,如图2,
∵∠CDO+∠DCO=90°,
∴∠BED+∠DCO=90°,
∵∠BED,∠DCO的平分线交于M,
∴∠3=
1
2
∠BED,∠4=
1
2
∠DCO,
∴∠3+∠4=
1
2
(∠BED+∠DCO)=45°,
∵∠1=∠3+∠5,∠2=∠4+∠6,
∴∠1+∠2=∠3+∠4+∠5+∠6,
即90°=45°+∠M,
∴∠M=45°,
即∠M的大小不变,所以①正确.
点评:本题考查了坐标与图形性质:利用点的坐标计算出相应的线段的长和判断线段与坐标轴的位置关系.也考查了三角形内角和定理和三角形外角性质.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,点C是半圆O的半径OB上的动点,作PC⊥AB于点C,点D是半圆上位于PC左侧的点,连结BD交线段PC于E,且PD=PE.
(1)若⊙O的半径为4,PC=8,OC=1,求∠B的正切值与正弦值;
(2)连结AD,求AD的长.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,二次函数y=-x2+mx+3的图象与y轴交于点A,与x轴的负半轴交于点B,且△AOB的面积为6.
(1)求该二次函数的表达式;
(2)如果点P在x轴上,且△ABP是等腰三角形,请直接写出点P的坐标.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,将长方形纸片的一角斜折过去,使点B落在点D处,EF为折痕,再把FC折过去与FD重合,FH为折痕,问:
(1)EF与FH有什么样的位置关系?
(2)∠CFH与∠BEF有什么样的数量关系?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

AD是△ABC的边BC上的中线,AB=14,AC=6,则边BC的取值范围是
 
;中线AD的取值范围是
 

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

数轴上的两点A、B分别表示-7和3,那么A、B两点间的距离是
 
个单位.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=5,CB=12,AD是△ABC的角平分线,过A、C、D三点的圆O与斜边AB交于点E,连接DE.
(1)求证:AC=AE;
(2)求线段DE的长;
(3)求△ABC的外接圆的面积.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

为迎接国庆,某校举行以“祖国成长我成长”为主题的图片制作比赛,赛后整理参赛同学的成绩,并制作成图表如下:
分数段频数频率
60≤x<70300.15
70≤x<80m0.45
80≤x<9060n
90≤x<100200.1
请根据以上图表提供的信息,解答下列问题:
(1)表中m和n所表示的数分别为:m
 
,n
 

(2)请在图中,补全频数分布直方图;
(3)比赛成绩的中位数落在哪个分数段?
(4)若该校共有3600名学生,且规定比赛成绩80分以上(含80分)可以获得奖励,请根据上述调查结果估计该校,那么全校共有多少学生获奖?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,那么下列结论正确的是(  )
A、a比b大
B、b比a大
C、a、b一样大
D、a、b的大小无法确定

查看答案和解析>>

同步练习册答案