精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
4.已知△ABC中,AB=AC,∠ABC=60°,DC∥AB,连接AD交BC于E,点F在AB延长线上,且∠ADF=∠ACB.
(1)当E为BC边中点时,如图1,求证:CD=CE+BF;
(2)如图2,当E为BC延长线上一点时,CD、CE、BF有怎样的数量关系?请证明.

分析 (1)过B作BM垂直于CD,首先证明四边形BMDF为矩形,再在RT△BMC中,利用30度角性质即可解决问题.
(2)结论CE=CD+BF,由△OBF∽△ACE得$\frac{CE}{BF}$=$\frac{AC}{OB}$,由CD∥AB得$\frac{CD}{BF}$=$\frac{CO}{OB}$,所以$\frac{CE}{BF}$-$\frac{CD}{BF}$=$\frac{AC}{OB}$-$\frac{CO}{OB}$,因为AC=BC,所以$\frac{CE-CD}{BF}$=$\frac{BC-CO}{OB}$=1,由此即可证明.

解答 解:(1)在图1中,过B作BM⊥CD,交CD于M,
∵AB=AC,∠ABC=60°,
∴△ABC为等边三角形,
∴∠ADF=∠ACB=60°,
∵E是BC中点,
∴AD⊥BC,AE为角平分线,
∴∠BAE=30°,
∴在△AFD中,∠AFD=90°,
∵CD∥AF,
∴∠FDM=∠AFD=∠BMD=90°,
∴四边形BMDF为矩形,
∴BF=DM,
在Rt△BMC中,∠BMC=90°,∠MBC=30°,E是BC中点,
∴MC=$\frac{1}{2}$BC=CE,
则CD=DM+CM=BF+CE;
(2)结论CE=CD+BF,理由如下,
在图2中,设BE与DF交于O点,
∵∠OBF=∠ODE=120°,∠BOF=∠DOE,
∴△BOF∽△DOE,
∴∠F=∠E,
∵∠OBF=∠ACE=120°,
∴△OBF∽△ACE,
∴$\frac{CE}{BF}$=$\frac{AC}{OB}$,
∵CD∥AB
∴$\frac{CD}{BF}$=$\frac{CO}{OB}$,
∴$\frac{CE}{BF}$-$\frac{CD}{BF}$=$\frac{AC}{OB}$-$\frac{CO}{OB}$,
∵AC=BC,
∴$\frac{CE-CD}{BF}$=$\frac{BC-CO}{OB}$=1,
则CE=CD+BF.

点评 本题考查相似三角形的判定和性质、等边三角形的判定和性质、直角三角形30度角的性质等知识,第二个问题的证明有点难度,利用等式的性质是解题的关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

6.如图,在平面直角坐标系中,矩形OABC的顶点A,C分别在x轴和y轴的正半轴上,顶点B的坐标为(2m,m),沿着OB翻折△OAB,设翻折后的点A的应对点为点D,OD与BC交于点E,点M在y轴上,直线ME与x轴相交于点F,且∠EMC与∠MOB互余,经过点A,C,D的抛物线的解析式为y=ax2+bx+c.
(1)求点E的坐标(用含m的式子表示);
(2)若点M的坐标为(0,5),求该抛物线的解析式;
(3)在(2)的条件下,设线段CB下方的抛物线上是否存在点P,使△CEP与△BDE的面积比为3:5?若存在,直接写出点P的坐标;若不存在,说明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

7.数轴上距离表示数-1的点$\sqrt{3}$个单位长度的点表示的数是$-1-\sqrt{3}$或$-1+\sqrt{3}$.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

4.若a>0,b<0,化简$\sqrt{-{a}^{2}{b}^{3}}$.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

11.已知$\sqrt{19}$-2的整数部分是a,小数部分是b,求$\frac{3}{(b+4)^{2}}$+2a的值.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

9.如图1,在平面直角坐标系中,抛物线y=ax2+bx+8(a≠0)与x轴交于A、B两点、与y轴交于点C,经过点B的直线y=-x+4与y轴交于点D,点P在抛物线的对称轴上,且P点的横坐标是1.
(1)求抛物线的解析式;
(2)在第一象限的抛物线上有一个动点M,过点M作直线MN⊥x轴于点N,交直线BD于点E,若点M到直线BD的距离与BN的长度之比为2$\sqrt{2}$:1,求点M的坐标;
(3)如图2,若点P位于x轴上方,且∠PAB=60°,点Q是对称轴上的一个动点,将△BPQ绕点P顺时针旋转60°得到△B′PQ′(B的对应点为B′,Q的对应点为Q′),是否存在点Q,使△BQQ′的面积是$\frac{\sqrt{3}}{4}$?若存在,请求出PQ的长;若不存在,说明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

16.有5个边长为1的正方形,排列成形式如图1-1的矩形将该矩形以图1-2的方式分割后拼接成正方形,并在正方形网格中,以格点为顶点画出该正方形ABCD
(1)正方形ABCD的边长为$\sqrt{5}$;
(2)现有10个边长为1的正方形排列成形式如图2-1的矩形将矩形重新分割后拼接成正方形EFGH,请你在图2-2中画出分割的方法,并在图2-3的正方形网格中,以格点为顶点画出该正方形EFGH;
(3)如图3,从正方形AMGN中裁去(1)中的正方形ABCD和(2)中的正方形EFGH,求留下部分的面积.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

13.如图,在△ABC中,∠B=2∠C,AD平分∠BAC,AB=$6\sqrt{2}$,BD=$4\sqrt{2}$,则BC=$\frac{32\sqrt{2}}{3}$.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

14.如图,△ABC≌△AED,BC⊥DE,则∠D的度数为45°.

查看答案和解析>>

同步练习册答案