精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

【题目】已知,是⊙O的直径,弦垂直平分,垂足为,连接

1)如图1,求的度数;

2)如图2,点分别为上一点,并且,连接,交点为GR上一点,连接交于点H,,求证:

3)如图3,在(2)的条件下,,求⊙O半径.

【答案】160°;

2)证明见解析;

(3)半径为

【解析】

(1)根据垂直平分线的性质和圆的半径相等可得出是等边三角形,再根据同弧所对的圆周角相等即可求出答案;

2垂直平分是等边三角形,得出△BCD是等边三角形,得到BD=BC,∠CBM=BDN,再证明,根据外角设,找到即可求出结论.

(3)在(2)的条件下,做辅助线:作CPBNDQCM,翻折DHDT;求出,再根据角的关系得到∠DHT=CDT=T,由勾股定理求出DC即可求解半径.

1)证明:

连接

垂直平分

是等边三角形

,

(2)证明:

垂直平分

,ABCD

∴∠ABC=ABDBC=BD

是等边三角形,

∴∠AOD=60°

∴∠DBC=60°

∴△BCD是等边三角形,

BD=BC,∠CBM=BDN

∴∠BCM=DBN

∵∠DBN+CBN=60°

∴∠BCM+CBN=60°

∵∠BGMBGC的一个外角,

∵∠DHMDHC的一个外角,

(3)如图:连接AC,作CPBNDQCM,翻折DHDT

①在中:

勾股定理得

②∵BC=CD,∠DCM=CBP,∠CPB=CQD=90°

翻折得

∴∠DHT=DCM+CDR=60°-BCM+ =60°+

∵∠CDT=CDR+HDT

∴∠CDR+290°-DHT=CDR+230°-BCM=60°+

∴∠DHT=CDT=T

③设

中,

由(1)得∠ACF=30°,∠A=60°

AC=

,

AC=

即半径为

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】在一个不透明的布袋里装有4个标有1234的小球,它们的形状、大小、质地完全相同,小李从布袋里随机取出一个小球,记下数字为x,小张在剩下的3个小球中随机取出一个小球,记下数字为y,这样确定了点Q的坐标(xy).

1)画树状图或列表,写出点Q所有可能的坐标;

2)求点Qxy)在函数y=﹣x+5图象上的概率.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,在半径为,圆心角等于45°的扇形AOB内部作一个矩形CDEF,使点COA上,点DEOB上,点F在弧AB上,且DE2CD,则:

1)弧AB的长是(结果保留π________

2)图中阴影部分的面积为(结果保留π________

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】襄阳市精准扶贫工作已进入攻坚阶段.贫困户张大爷在某单位的帮扶下,把一片坡地改造后种植了优质水果蓝莓,今年正式上市销售.在销售的30天中,第一天卖出20千克,为了扩大销量,采取了降价措施,以后每天比前一天多卖出4千克.第x天的售价为y/千克,y关于x的函数解析式为 且第12天的售价为32/千克,第26天的售价为25/千克.已知种植销售蓝莓的成木是18/千克,每天的利润是W元(利润=销售收入﹣成本).

(1)m=   ,n=   

(2)求销售蓝莓第几天时,当天的利润最大?最大利润是多少?

(3)在销售蓝莓的30天中,当天利润不低于870元的共有多少天?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】在平面直角坐标系中,的顶点 ,交轴于点

1)如图①,求点的坐标;

2)如图②:将线段绕点顺时针旋转后得线段,连接,求点的坐标;

3)如图③, 轴正半轴上一动点, 在第二象限内,,且,过点垂直轴于点,求的值.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,在8×6的方格纸ABCD中,AB6,每个小方格纸的顶点为格点,请按要求画出格点多边形,且所画格点多边形的顶点均不与点ABCD重合.

1)在图1中画一个格点三角形EFG,使得点EFG分别在ABBCAD上,且∠EFG90°

2)在图2中画一个四边形EFGH,使点F为边BC的中点,EGH分别落在边ABCDDA上,且EGFH,∠AEG≠90°

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,点在双曲线上,点在双曲线上,轴,过点轴于,连接,与相交于点,若,则的值为__________

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】问题呈现

如图1,在边长为1的正方形网格中,连接格点相交于点,求的值.

方法归纳

求一个锐角的三角函数值,我们往往需要找出(或构造出)一个直角三角形.观察发现问题中不在直角三角形中,我们常常利用网格画平行线等方法解决此类问题.比如连接格点,可得,则,连接,那么就变换到中.

问题解决

(1)直接写出图1的值为_________;

(2)如图2,在边长为1的正方形网格中,相交于点,求的值;

思维拓展

(3)如图3,,点上,且,延长,使,连接的延长线于点,用上述方法构造网格求的度数.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】小明从家去上学,先步行一段路,因时间紧,他改骑共享单车,结果到学校时迟到了7min,其行驶的路程(单位:)与时间(单位:)的关系如图.若他出门时直接骑共享单车(两次骑车速度相同),则下列说法正确的是( )

A.小明会迟到2min到校B.小明刚好按时到校

C.小明可以提前1min到校D.小明可以提前2min到校

查看答案和解析>>

同步练习册答案