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    【题目】化简：
    （1）12x﹣20x+10x
    （2）2（2a﹣3b）﹣3（2b﹣3a）
    （3）﹣5m2n+2﹣2mn+6m2n+3mn﹣3．

    【答案】
    （1）解：原式=（12﹣20+10）x=2x
    （2）解：原式=4a﹣6b﹣6b+9a

    =12a﹣12b


    （3）解：原式=（﹣5+6）m2n+（﹣2+3）mn﹣3+2

    =m2n+mn﹣1


    【解析】（1）先去括号，然后合并同类项；（2）先去括号，然后合并同类项；（3）直接合并同类项即可．
    【考点精析】关于本题考查的整式加减法则，需要了解整式的运算法则：（1）去括号；（2）合并同类项才能得出正确答案．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    【题目】如图，在平面直角坐标系中完成下列各题：（不写作法，保留作图痕迹）
    （1）在图一中作出△ABC关于y轴对称的△A1B1C1并写出A1、B1、C1的坐标．
    （2）在图二中x轴上画出点P，使PA+PB的值最小．

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    【题目】如果影剧院的座位8排5座用(8，5)表示，那么(4，6)表示( )

    A. 6排4座 B. 4排6座

    C. 4排4座 D. 6排6座

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    【题目】如图，在Rt△ABC中，∠ACB=90°．

    （1）实践与操作：利用直尺和圆规按下列要求作图，并在图中标明相应的字母（保留作图痕迹，不写作法）；
    ①作AB的垂直平分线交AB于点D，连接CD；
    ②分别作∠ADC、∠BDC的平分线，交AC、BC于点E、F．
    （2）求证：CE=DF．

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    【题目】若点B(a，b)在第三象限，则点C(－a＋1，3b－5)在第________象限．

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    【题目】16位参加百米半决赛同学的成绩各不相同，按成绩取前8位进入决赛.如果小刘知道了自己的成绩后，要判断能否进入决赛，其他15位同学成绩的下列数据中，能使他得出结论的是( )

    A. 平均数 B. 众数

    C. 中位数 D. 方差

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】如图，已知：△ABC在正方形网格中

    （1）请画出△ABC向左平移5个单位长度后得到的△A1B1C1；
    （2）请画出△ABC关于点O对称的△A2B2C2；
    （3）在直线MN上求作一点P，使△PAB的周长最小，请画出△PAB．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】如图，在△ABC中，D为AC上一点，且CD=CB，以BC为直径作⊙O，交BD于点E，连接CE，过D作DF⊥AB于点F，∠BCD=2∠ABD．

    （1）求证：AB是⊙O的切线；

    （2）若∠A=60°，DF=，求⊙O的直径BC的长．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】一个多边形的每个内角均为120°，则这个多边形是（ ）
    A.七边形
    B.六边形
    C.五边形
    D.四边形

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